小班语言活动《谁咬了蛋糕》
活动目标:
1、理解故事情节,懂得未经他人允许,不能拿别人的东西。
2、愿意模仿角色进行问答。
3、了解小动物爱吃的食物。
活动重点: 愿意模仿故事中的角色进行问答。
活动准备: 教学挂图、幼儿用书《谁咬了蛋糕》、自制咬过的蛋糕教具。
活动过程:
1、发现问题:
—“今天我请你们品尝我的奶油蛋糕,好东西我们一起分享!”
(打开奶油蛋糕)“哎呀,不好了,我的蛋糕怎么啦?”
幼儿根据自己看到的情况,说出蛋到底怎么了。
2、看看找找:
—“哦,我想起来了,我的屋子里还住着这些小动物呢,我们一起看看他们是谁?”
教师出示挂图:
—“会是谁咬了我的蛋糕呢?”
幼儿自己观察讨论。
3、解决问题:
幼儿学习动物的对话语言:
—“小羊小羊,蛋糕是你咬的吗?小羊:不是不是,我爱吃青草,蛋糕不是我咬的。”
“我们一起来问问小兔把?”
鼓励幼儿一起说与小兔鱼的对话:
—“谁愿意来问问小狗呀?”
“我们一起来问问问小猫吧!”
“小猫会怎么说?”
“那会是谁呢?”
幼儿与自己身边的同伴商量。
情景表演:(小老鼠的声音)看来我的房里还藏着一只小老鼠:
—“小老鼠,小老鼠,快出来,别躲着啦,我们已经发现你啦。”
讨论:小老鼠偷吃别人的东西对吗?
教师小结:生活中我们应该懂得未经别人允许,不能拿别人的东西。
小班语言活动《谁咬了蛋糕》一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!
和小班语言活动《谁咬了蛋糕》相关的教案:
- 小班语言活动:亲亲小动物2015-04-27
- 小班语言活动:出海2015-04-27
- 小班语言:奇妙的口袋2015-04-27
- 小班语言活动:好朋友2015-04-27
- 小班语言活动:走不动了2015-04-25
- 语言《魔法手帕》(小班)2015-04-25
- 小班语言活动:古诗2015-04-25
- 小班语言活动:戏剧表演2015-04-25
- 小班语言:小老鼠找家2015-04-24
- 小班--语言活动 买图片2015-04-24
- 去旅游(小班语言)2015-04-24
- 小班语言活动:天黑了2015-04-24
- 太阳的七个宝宝(小班语言)2015-04-24
- 全家福 (小班语言)2015-04-23
- 春天来啦(小班语言)2015-04-23
- 不听话的小鸡(小班语言)2015-04-23
- 小班语言活动:“毛毛虫的故事”2015-04-23
- 小班语言活动:古诗《清明》2015-04-23
- 小班语言:太阳的宝宝2015-04-22
- 小班语言活动:小鸡吃米2015-04-22
- 小班语言区角活动设计2015-04-22
- 小班语言活动《勇敢的长耳朵》2015-04-22
- 小班语言教案《搭积木》2015-04-21
- 小班公开课语言综合活动教案2015-04-21
- 上一篇:小班教案:豆宝宝能做啥(健康、语言)
- 下一篇:小班语言活动《各种各样的饼干》