> 幼教教案:
幼教语文教案 幼教数学教案 幼教英语教案 幼教常识教案 幼教音乐教案 幼教体育教案 幼教美术教案 幼儿园教案 小班教案 中班教案 大班教案
> 小学教案:
小学语文教案 小学数学教案 小学英语教案 小学自然教案 小学音乐教案 小学体育教案 小学美术教案 小学信息技术 小学说课稿 小学主题班会
> 初中教案:
初中语文教案 初中数学教案 初中英语教案 初中物理教案 初中化学教案 初中历史教案 初中地理教案 初中生物教案 初中政治教案 初中美术教案
> 高中教案:
高中语文教案 高中数学教案 高中英语教案 高中物理教案 高中化学教案 高中历史教案 高中地理教案 高中生物教案 高中政治教案 高中美术教案
> 其他教案:
评课稿 说课稿 教学反思 教学设计 课堂实录 学生评语 班级管理 班任挚友 教学参考 教学相关 国旗下讲话 信息技术教案 主题班会教案

《未选择的路》同步练习(二)

时间:2015-03-16 09:11来源:网络整理点击:字体:[ ]
1.文学常识填空。    ①《未选择的路》的作者是________国诗人。    ②《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人。他的著名的诗作有________、________等。2.给诗句选择适当的词语。    ①我流过一座森林,/柔波便________(a.荡荡地  b.轻轻地)/把那些碧翠的叶影儿,/________(a.纺织成  b.裁剪成)你裙裳。    ②我在那路口久久________(a.站立b.伫立),/我向着一条路________(a.极目  b.放眼)望去,/直到它消失在丛林深处。3.对下列加横线的词语解释有误的一项是  [    ]a.黄色的树林分出两条路,/可惜我不能同时去涉足。涉足:趟过水进入某种环境。b.但我知道路径延绵无尽头,/恐怕我难以再回返。延绵:延续不断。c.一切都是瞬息,一切都将会过去。瞬息:一眨眼一呼吸的短时间。d.心儿永远向往着未来。向往:因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。4.按要求默写。①写出《假如生活欺骗了你》一诗中,表达了诗人对美好未来的热烈向往与追求、勇于面对现实、拥抱苦难的诗句。________________________________。②写出《未选择的路》一诗中表现了“我”对已选择的路的无怨无悔的诗句。________________________________。5.体会诗人在诗句“啊,留下一条路等改日再见!/但我知道路径延绵无尽头,/恐怕我难以再回返”中所表达的思想感情。________________________________。参考答案1.(略)  2.(略)  3.a4.①一切都是瞬息,一切都将会过去,/而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。②“它荒草萋萋,十分幽寂,/显得更诱人,更美丽;”“而我选择了人迹更少的一条,/从此决定了我一生的道路。”5.说明诗人的这种选择是理智的,他对后果有清醒的认识和充分的思想准备,只因有了这样慎重的考虑,才会避免日后的后悔。

    《未选择的路》同步练习(二)一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!