小班语言活动设计:小河马吃饭
目标:
1.能安安静静地听故事,理解故事内容。
2.知道吃饭要自己吃,不要大人喂。
准备:小河马和小青蛙的手偶各一个。
过程:
1.教师有表情地讲述故事。
提问:故事里有谁?
2.借助手偶再讲述一遍故事。
提问:每天吃饭时,小河马等着妈妈来干什么?
提问:小青蛙笑话小河马,说了什么?小青蛙为什么要笑话小河马?
提问:有一天,妈妈有事出门了,有没有回来喂小河马?小河马怎么样了?
提问:小青蛙来帮忙,喂小河马吃饭,饭喂完了吗?
提问:小青蛙问小河马:“你的手呢?”这是要小河马干什么,而小河马又是怎么样做的?
你喜欢要妈妈喂饭的小河马还是喜欢自己吃饭的小河马?
3.讨论:小朋友吃饭要不要大人喂。
建议:
1.在幼儿园吃午饭时,鼓励幼儿自己吃饭,不要老师喂。
2.与家长联系,鼓励幼儿自己吃饭,不要家长喂。
评价:
1.能理解故事主要情节。
2.能自己吃饭。
(附) 故事
小河马吃饭
每天吃饭时,小河马就围好饭兜兜,等着妈妈来喂饭。小青蛙看见了,就笑话小河马:“呱呱呱,小河马,难为情,吃饭还要妈妈喂。”小河马听了,头一歪,嘴巴一噘;“就要妈妈喂。”
有一天早晨,妈妈把饭做好了,有事要出门,就让小河马自己吃。可小河马就等妈妈回来喂他,太阳老高了,妈妈还没回来,小河马饿得直哭。
小青蛙只好来帮忙,可是他个子太小了,小河马嘴巴又大,喂了半天才喂了一口,累极了。小河马不停地大哭:“妈妈快回来呀,喂我吃饭呀!”小青蛙着急地说:“小河马你的手呢,你快自己吃饭呀!”
小河马听了小青蛙的话,拿起了勺子,一口一口地把饭全吃完了。
小青蛙高兴地说:“小河马真能干。”
妈妈回来了,看到小河马吃饱了饭,和小青蛙一起玩得那么开心,妈妈也高兴地笑了。
小班语言活动设计:小河马吃饭一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!
和小班语言活动设计:小河马吃饭相关的教案:
- 小班语言活动:亲亲小动物2015-04-27
- 小班语言活动:出海2015-04-27
- 小班语言:奇妙的口袋2015-04-27
- 小班语言活动:好朋友2015-04-27
- 小班语言活动:走不动了2015-04-25
- 语言《魔法手帕》(小班)2015-04-25
- 小班语言活动:古诗2015-04-25
- 小班语言活动:戏剧表演2015-04-25
- 小班语言:小老鼠找家2015-04-24
- 小班--语言活动 买图片2015-04-24
- 去旅游(小班语言)2015-04-24
- 小班语言活动:天黑了2015-04-24
- 太阳的七个宝宝(小班语言)2015-04-24
- 全家福 (小班语言)2015-04-23
- 春天来啦(小班语言)2015-04-23
- 不听话的小鸡(小班语言)2015-04-23
- 小班语言活动:“毛毛虫的故事”2015-04-23
- 小班语言活动:古诗《清明》2015-04-23
- 小班语言:太阳的宝宝2015-04-22
- 小班语言活动:小鸡吃米2015-04-22
- 小班语言区角活动设计2015-04-22
- 小班语言活动《勇敢的长耳朵》2015-04-22
- 小班语言教案《搭积木》2015-04-21
- 小班公开课语言综合活动教案2015-04-21
- 上一篇:小班语言教案:小熊不见了
- 下一篇:小班语言教学设计:打电话