《今日话环保》——初二语文实践活动课教案

附录五

今日话环保

——初二语文实践活动课

南京市伯乐中学 

一 活动目标

1、培养学生收集、筛选、整理信息的能力。

2、锻炼学生策划、组织、协调、实施的能力，主动进行探究性学习，提高团结合作的能力。

3、培养学生个性和创新精神。

4、提高环保意识，采取自觉行动，争做“环保小卫士”。

二 活动意义

通过语文实践活动课，拓宽学生视野，提高语文综合素养。

三 活动过程 

本次实践活动分三课时进行：

第一课时  活动准备

第二课时  活动成果展示

第三课时  写作实践。

第一课时

一 活动说明

学完第一单元《种树“种到”联合国》这篇课文后，老师布置同学课后多渠道收集有关环境方面的材料，为活动课作准备。

二 活动内容

1、每位同学把收集的材料在班上交流。

2、分小组交流，把材料进行分类筛选、整理加工。

3、小组代表发言本组讨论的结果。

4、以小组为单位为活动成果展示策划活动形式。

第二课时

一 活动形式

本次活动以节目的形式出现，主持人用台词来推动节目发展。

二 活动过程 

      一、师导入  谈话

同学们，我们学过了《种树“种到”联合国》这篇课文，大家都知道，如今在世界范围内荒漠化日趋严重，地球环境是越来越恶劣。环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题，上节课同学们把收集来的有关环境方面的材料进行筛选、整理加工。现在大家对环境问题有了更深刻的认识，今天就让我们把同学们主动探究，团结合作的成果展示给大家。有请两位主持人。

二、主持人出场

主持人（男、女）：各位来宾下午好，欢迎来到初二（1）班语文活动课现场，同学们让我们用热烈的掌声欢迎前来听课的老师们。（掌声）    初二（1）班《今日话环保》语文实践活动课现在开始。

女：茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

男：喂，你在干什么呢？别忘了现在可在主持节目呀。

女：噢，对不起，我差点忘儿了自己的任务。刚才我吟诵的是王安石《书湖阴先生壁》一诗罢了，其中后两句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”描写的环境甚为优美，清澈的河水保护水田，绿色环绕，远山撞入门来将绿色送入庭院，唉，如此迷人的诗句怎能不让我情不自禁呢？它描写的可是咱们南京啊！

男：让我们共同走进“昔日美丽的家园”。

女：首先有请女生代表杨某某。

杨某某：大家好!今天我给大家吟诵一首李白的《望天门山》

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

这首诗为写景之作。诗中描写了诗人舟行江中顺流而下所见的天门山景观，还描写了碧绿的江水。一“回”字写江流回旋弯转，水随山势，同样展现出这一带风光的奇伟。站在天门山上远望，在水天相接处太阳升起的地方一叶白帆逆流而上。这又是如何雄壮的一幕啊！（谢谢）

男：我们男生也不甘示弱，派出智慧星王某上场

王某：大家好，我带来的是杜甫的《绝句》：

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

这首诗再现了当年的动人景色，两只黄鹂在枝头叽叽喳喳唱个不停。天空中一行白鹭自由自在地飞翔，远处山峰上千年不化的积雪，更是动人可爱，水中的船只首尾相连，构成了一幅色彩鲜明的画卷。

女：看来不拿老将你们男生是不会认输的，让我们有请祁某上场，全体女同学们让我们一起为祁某加油。

祁某：那我给大家吟诵一首朱自清的《春》片断

“桃树，杏树，你不让我，我不让你，都开满不花赶趟儿。红的像火，粉的像霞……这时候也成天嘹亮地响着。

在作者的笔下，春天成了有色有形的美丽自然画卷。尽相争放的桃花，杏花，鸟儿们引吭高歌。真称得上是鸟语花香。

女：我们男生有请余某上场

余某：我给大家带来的是郦道元的《三峡》选段

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

雪白的急流，碧绿的潭水，岩崖、云朵、蓝天于碧水中可见，令人有无限遐想。水清、树荣、山峻、草茂互相辉映，大自然充满无限生机。如此“清荣峻茂”的三峡美景自然会使人产生“良多趣味”的感叹。

女：不过打个平手，别太得意啦，看看下面的抢答题吧。

大屏幕显示抢答题（古诗句）

男：曾经我们有一个美丽的地球，人类与自然有着亲密无间的感情，可随着人类的进步，不断扩大了对自然财富的索取，于是葱葱郁郁的山川成了光秃秃的一片，生机勃勃的河流成了污浊难闻的臭水。那吐着浓烟的工厂、漫天飞舞的黄沙，耗尽了血泪的江河，告诫了我们地球已不再美丽。

女：让我们一起观看那“触目惊心的一幕”，请听《秋雨报》小记者的报道吧！首先有请第一小组（A、B、C三位同学）

A：老师们，同学们，大家好！我们这个组调查的是沙尘暴。我们从报纸、从网上查找了有关资料，现有我和另外二位同学给大家做个报道。

    近年来，我国各大媒体不断地报道沙尘暴带来的危害，而且有不断加剧的趋势，时间之早、频率之高、范围之大为历史同期所罕见。沙尘暴的肆虐严重影响了华北地区的交通运输、环境治理及人们的日常工作和生活。

B：我这里有一组数据，经统计，60年代特大沙尘暴在我国发生过8 次，70年代发生过13次，80年代发生过14次，而90年代至今已发生过20多次，并且波及的范围愈来愈广。1993年：4月至5月上旬，北方多次出现大风天气。1994年4月6日开始，从蒙古国和我国内蒙古西部刮起大风。1995年11月7日，山东40多个县（市）遭受暴风袭击，35人死亡，121人失踪，320人受伤，直接经济损失10亿多元。

A：我们还有图片来证明，请C同学为我们播放图片。（大屏幕显示）

图片一：滚滚黄尘，席卷140万来方公里，影响人口1.3亿.沙尘暴使得树木干枯,土地沙化.

图片二：沙尘暴搅得遮天蔽日，路上行人被风吹得步履艰难。王府井大街上，路人临时用塑料布抵挡沙尘。这是今年入春以来我国北方地区出现的范围最大，强底最强、持续时间最长的一次沙尘天气。

A、B：这些都给我们造成了生态灾难。沙尘暴的肆虐敲响了生态警钟，治沙工程刻不容缓。所以不论出于什么样的愿望，我们不合理活动结出的苦果，都得由自己来尝，我们的使命是：立即行动起来，向沙尘暴宣战，为我们争得丽日蓝天，青山绿水。（谢谢）

男：谢谢你们的报道。下面看看第二小组给我们带来什么样的报道。（D、E、F、G四位同学）

D：我们小分队全体出动多方收集有关水资源污染的资料、图片等。现在让他们为大家一一报导

E  ：大家看（出示污水）这是从附近的伯乐园的池塘里取出的污水。离退休的爷爷奶奶、大伯大妈们都经常到伯乐园去锻炼，但俯看池面却发现池中的水十分浑浊，并散发阵阵恶臭，真是大煞风景。

F：古城南京第一大河——秦淮河的名字，早已随着唐朝杜牧的诗流传千古。然而，据秦淮河道管理部门介绍，近年来，管理人员每天要从该河道内打捞出近五吨的垃圾，河水已遭到严重污染。去年12月18日，河水已被抽干，露出黑色的淤泥。大家看（屏幕显示图片两张）：抽干的河床上满是垃圾 （1）    工人们正在用高压水枪冲洗淤泥（2）

G：我从网上下载了一组数据：据世界卫生组织调查，世界上有70%的人喝不到安全卫生的饮用水。现在世界上有1500万5岁以下的儿童死亡，其主要原因大多与饮用水有关。据联合国统计，世界上每天有2.5万人由于饮用了污水而得病,或缺水而死亡。

D：水资源污染如此严重，我们应当高度重视。现在大家已经有了这种意识，这是令人欣喜的。

F：名闻遐迩的南京秦淮河经过两个月的清淤"瘦身"后近日已注入清流，碧水清波之上，又见画舫穿梭。大家请看图片（屏幕显示） 其美景让人赏心悦目。

D：同学们让我们一起行动起来保护水资源，否则的话不久的将来人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

我们的报道完了。谢谢！

女：让我们看看动物的情况吧，有请第三小组。（H、I两位同学）

H：大家好，我们第三小组为你报道。课后我们小组对动物做了一些了解。今 天就由我和I同学来为大家报道：

我在南山野味店有个发现，在他们的账本上记录着被宰杀的野生动物，数量之多令人咋舌。这家野味店在江苏省溧阳市，经营了三年多。他们贩卖国家野生保护动物。2001年12月5日，执法人员在这家野味店查出两只国家一级保护动物天鹅，2.5公斤多国家一级保护动物麋鹿肉，一只已被扒了皮的国家二级保护动物穿山甲，5 只国家二级保护动物刺猬，以及省级保护动物野兔，野猪，麻雀等。

大家请看第一幅图（屏幕显示）：老板家里藏的全是国家和省级保护野生动物

再看第二幅图：被打死的这只野山猫，是受到保护的野生动物，现在已很罕见

I：接下来，我来谈谈我的收获。我了解到的是：福建省清市森林公安执法人员在市内一家茶宴城查获一起特大宰杀出售野生濒危动物案。当场查获被宰杀的国家一级保护动物巨蜥4只，国家二级保护动物黑熊熊长2只，穿山甲两只，其中一只为活体和汴级保护动物鸬鹚 黄麂 棘胸蛙以及各种活体蛇类近百条。

大家请看大屏幕

（屏幕显示照片1）这是公安人员正在清点被宰杀的珍稀动物

（屏幕显示照片2）这是被宰杀的黑熊熊长

（屏幕显示照片3）这是惟一幸存的穿山甲

H：大批受国家和地方法规保护的野生动物，遭遇着被捕杀，被吞食的厄运。偷猎者利欲熏心，触犯法律，必须给以严厉打击。

H 、I：同学们，我们要从小做起，不捕杀野生动物，敢于同犯罪分子作斗争，那些野生动物才会有一个温暖的家。 我们的报道完了谢谢大家！

男：谢谢你们的精彩报道 ，第四小组你们的节目呢？

J  ：同学好，我是第四小组的成员。课后我们收集了大量的有关环境方面的材料，我们用小品的形式表演出来。我是记者今天参加太阳家庭的聚会，请看第四小组表演的小品《地球的生日》（J 、K、L、M等十一人）

女：环境污染如此严重，画家用手中的笔讽刺了破坏环境的行为。请同学看一看这些漫画。（屏幕显示）

漫画一：雁过拔毛

同学们你们能说一说吗？

邱某：随着工业发展，工厂里排出的黑烟严重污染了大气层，使得天空灰蒙蒙的。几只大雁飞过烟雾地区，也受不了这浓浓的烟雾,毛都被熏掉了.所以我们要保护大气层,否则,总有一天,人类的下场也会像这三只大雁一样。

女：说得多好呀！请看漫画二：愚公哇山  漫画三：迎接生命

男：你有什么感受

女：我要保护地球，让它恢复美丽

男：我想，这不光是你一个人 的想法，也是在座每位同学的愿望吧！如果人类继续为所欲为，不加以保护，那想象中的悲剧就成了活生生的现实。

女：下面，就让我们一同走进演播室，看看环保小卫士的打算吧！请看“走进演播室”

大家好！欢迎走进我们的小小直播室，我是主持人吴某。

最近，我遇到了一些较为棘手的问题，除了前面同学们介绍的水污染，他们身边的噪音污染，白色污染，大气污染以及资源破坏等等都达到了十分严重的地步。是的地球的绿色皮肤迅速脱落，黄色皮肤日趋蔓延再不及时制止，再不采取有效措施，后果将不堪设想。因此，我们这次谈话节目的主题是：献计献策，争做环保小卫士。今天我邀请到了一位老师嘉宾，她是我们的高老师，还有五位学生嘉宾，她们分别是：李某某同学  梁某同学 王某某同学 王某同学和陆某某同学。这次呢，我们还邀请到了一位特别嘉宾，他是我们的环保局宋局长（由同学演），大家欢迎。（掌声）

是的，我们只有一条长江，毁掉了不会再来，我们只有一个家园，失去了不会再有，今天我们看到了那一张张令人触目惊心的图片，听到了那一篇篇令人惊心动魄的报道，你们可以再结合自己身边的环境问题谈谈自己的感受。

王某：我先来说说吧！环保这个词在大街小巷随处可见，关于环境保护的标语也到处是，然而破坏环境的也大有人在，就拿我来说，一天放学回家我和同学买了一串臭豆腐，吃完后，我顺手把木棍扔在地上，那位同学看见了，把木棍捡起来扔进了垃圾箱，我脸红了，让我们从自己做起，来保护环境吧！

主持人（吴某）：是的，我们应该从自身做起。

陆某某：水是一种很重要的物质。它对动物、植物、人类都是很重要的。就拿人类来说吧，每人每天必须喝掉2~3升的水。成年女性身上有50%的水，成年男性有60%，儿童有80%。地球上水资源虽然很多，但淡水资源却奇缺，只占地球上水资源的3%，然而人们能真正饮用到的淡水资源，仅占2.5%。虽然地球上的淡水资源奇缺，但人们仍不放过这点淡水。现在，水污染成了普遍又严重的问题。

王某：是的，水对人类而言是十分重要的，然而全球水资源十分短缺。像非洲的一些居民，他们每天的用水量不到我们的1/5（主持人说：1/5，简直不可思议）。是的在我们南京，人们是无法感受到这一点的，因此我们要节约用水。

李某某：除了要节约用水外，还要处理污水。我对污水处理十分感兴趣，曾经看了大量的资料，如何处理水污染呢？首先通过粗眼筛子，滤出对水泵有害的固体，把它们掩埋。剩下的水经过沉淀，再往生水中加一种烈性的化学药剂—氯，它可杀死有害细菌。个别时候，氯也有污染，所以下一步用“滴滤池”过滤，它上面有石子，石子上有一层细菌分泌物，可沾住氯，这样就环保了。此时水中95%固体已被移出，可以正常排放。沉淀物放在消化池里，加温加速细菌活动，30天后，就分解为无害的物质，可作肥料，这样就大大减少了污染。

局：在污水处理方面，我市将投资11个亿用于全面提高污水处理能力，使城市污水处理率达到国家环保城市规定标准50%以上，到那个时候，我市日污水处理将达到70万吨（师：那个时候具体是什么时间？局：2003年），届时，外秦淮河等流域，实现雨污分流，为南京城碧水长流奠定基础。

王某某：刚才同学们讲治理污水处理的问题，我来讲讲城市绿化和美化的问题，新加坡这个城市十分注意美化环境，仅管市区高楼林立，道路密如蛛网，但处处绿树成茵，草坪花圃点缀其间，空气清新，景色优美，所以新加坡有花园城市之称（主持人：新加坡为什么有花园城市之称呢？）据我了解，新加坡十分注意环保工作，他们那里大街小巷的树木有专人养护，种植花草树木又多又好的市民可受奖励，并减免房租，市民们都养成了保护环境的习惯。

师：其实我们南京也在搞绿化，一座座市民广场点缀南京，但我们南京为什么没有花园城市之称呢？我觉得，优美的自然环境与人的环保意识是分不开的。新加坡的绿化工作做的好，除了一些奖惩制度外还和每一个新加坡人环保意识息息相关的。只有培养和提高环保意识，环境污染才能得到有效的改善。

宋局：我市去年成功移栽数万棵大树入城后，今年再移4万棵大树进城安家，近几年来年均新增公共绿地100万平方米。中山东路、汉中路等10多条园林景观路构成了绿色长廊。

主持人（吴某）：刚才大家畅所欲言，下面还是让我们来认识一下环保标志吧。请主持人把画面切换过来，请老师来为我们解释一下吧。

师：大家看到的这是中国环境保护徽。是中国环境保护的标志，象征地球，说明地球只有一个，这是我们全人类赖以生存的大环境，人们要共同保护它。

上端图案绿色橄榄枝，既代表和平、安宁，又代表一切植物和生态环境，象征绿色在召唤。

图形的蓝色块，代表蓝天与碧水，泛指大气与水体，太阳代表宇宙空间，山与水借用中国象形文字并使之图案化，从形象上增强中国特色。说明我们环境保护工作者的任务，就是要通过对污染的监督与治理，使天长蓝、水长清、山长绿，让人们永远生活在美好环境中。图案基本色调采用明快，洁白的颜色，代表洁净，无污染的大气。

下端ZHB为Zhong Guo Huan Bao(中国环保)的缩写，标明这是环境保护徽。

主持人：同学们，你们知道吗？南京将创建2003年国家环保模范城市，那么要使南京能成为合格的环保城市，取决于你、我、他。保护环境匹夫有责，那么，我们应该怎样为地球家园尽点责任与义务。请下面的同学说一说。

颜某某：我觉得人们可以向法院告污染的工厂，或者告当地政府，让他们还给我们一个优美的环境，政府如果打输了，需要赔钱，这些钱是纳税人的钱，是大家的钱，来之民用之于民吗。

谢某某：在社区、居民区设立环境监测站，用于监测当地环境质量，阻止市民破坏环境的行为，环境监测里的工作人员可对破坏环境的个人进行罚款，如果情节严重的可移交司法机关进行法律制裁。环境监测站还可以根据所在地的具体情况，采取一些相应的措施，如对居民进行环保宣传与教育，培养人们的环保意识。

主持人：谢谢两位同学，我觉得还可以进行广泛的宣传，使环保这个词深入民心，下面请同学为环保设计一下广告词。（五六分钟后，同学发言）

陈某：对着黄色海洋我们大声说：“不”。

贾某某：绿缘自我们的手。

程某：前人栽树后人乘凉，保护环境人人有责。

薛某某：让地球多一点绿色。

黄某：现在污染指数高，公民道德很重要。要想生活环境好，人人都要搞环保。

戴某某：地球只有一个，生命只有一次，我们要像珍爱生命一样珍爱地球。

主持人（吴某）：只要我们从自己做起从小事起。大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、为自己留下一片碧水蓝天。同学们，让我们为地球妈妈歌唱一首歌吧《热爱地球妈妈》（播放音乐，大屏幕显示歌词，在歌声中结束本次活动）

教师小结：刚才同学们的精彩报道与发言，使我们收获不少，下节课将进行写作实践，课后同学们好好构思一下。（下课）

附诗词抢答题

       1、晴川历历汉阳树, ___________。崔颢《黄鹤楼》

2、落霞与孤鹜齐飞, ______________。王勃《滕王阁序》

3、春和景明，波澜不惊,____________。范仲淹《岳阳楼记》

4、天苍苍，野茫茫，________。北朝民歌《敕勒歌》

5、两个黄鹂鸣翠柳，_____________。杜甫《绝句》

6、此地有_______，茂林修竹，又有_______，映带左右。王羲之《兰亭集序》

7、__________，青山郭外斜。孟浩然《过故人庄》

8、野旷天低树，__________ 。 孟浩然《宿建德江》

9、__________，清泉石上流。王维《山居秋暝》

10、_____________，两山排闼送青来。王安石《书湖阴先生壁》

第三课时

一 写作要求

以本次活动课为话题写一篇作文，文题不限。

二 写作提示

可以记叙本次活动的整个过程，写一篇记叙文。

可以就环保工作的前景加以想象，写一篇想象作文。

可以就活动中的某个报道谈自己的感受，写一篇心得体会。

三 佳作欣赏