《中国现代诗歌五首》教学设计
广大附中 王振华
第一课时
教师活动 | 学生活动 | ||||
一、诗歌的一般特征 同学们从小学甚至更早，就开始学习诗歌，那么诗歌有哪些特点呢？ 二、学习诗歌的基本规律 你以前是怎么学习诗歌的呢？ 三、简述诗歌发展的历程 主要是“五四”以后中国新诗的发展脉络及相关知识。 四、古典诗歌与现代诗歌的区别 五、布置作业 ： 1、朗诵五首诗歌，注意停顿、重音、语速、语调的处理。 2、分别找一找五首诗里所用到的意象。 3、查阅资料，读一读五位诗人其它的作品，比如闻一多的《红烛》、徐志摩的《偶然》、艾青的《我爱这土地》、食指的《相信未来》、舒婷的《致橡树》等。 | 第二、三课时
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