趣识面粉——尝试活动
活动名称:尝试活动——趣识面粉
活动目标:1、通过玩玩、说说、做做的活动,初步感知面粉的特性。
2、激发幼儿动手操作的兴趣,初步培养幼儿发散性思维。
活动准备:面粉、水、盘子、抹布(人手一份)牙签若干
面粉娃娃一个、环境创设
活动过程:
一、激发兴趣,初步感知面粉
咦!这些是什么呀?我们一起看看、摸摸、猜猜这是什么?(幼儿通过看、摸、闻的方式感知面粉的外部特征:白色、无味、轻轻的会粘在身上手上)
教师小结:面粉是白色,没有味道、粉状的、轻。
二、了解面粉的特性
1、面粉可以做什么呢?(面包、馒头等面粉制品)
2、那么,你们知道用面粉做面包、馒头等这些东西时先该做什么呢?教师小结:先应该和面团的。
3、怎么样把面粉变成面团呢?请小朋友动脑筋、动动手,试一试把面粉变成面团。
幼儿操作,教师观察,并进一步让幼儿感受面粉粘的特性。
小结:白白的面粉加了水后是很粘的,多捏捏就会变成面团。
三、中华小厨师
1、许多好吃的东西都是用面团做成的,都是厨师叔叔阿姨们发明的,今天我们也来当个中华小厨师,来发明好吃的东西好吗?
2、你想把面团变成什么呢?
幼儿操作,教师从旁指导。
展示作品,结束活动。
活动目标:1、通过玩玩、说说、做做的活动,初步感知面粉的特性。
2、激发幼儿动手操作的兴趣,初步培养幼儿发散性思维。
活动准备:面粉、水、盘子、抹布(人手一份)牙签若干
面粉娃娃一个、环境创设
活动过程:
一、激发兴趣,初步感知面粉
咦!这些是什么呀?我们一起看看、摸摸、猜猜这是什么?(幼儿通过看、摸、闻的方式感知面粉的外部特征:白色、无味、轻轻的会粘在身上手上)
教师小结:面粉是白色,没有味道、粉状的、轻。
二、了解面粉的特性
1、面粉可以做什么呢?(面包、馒头等面粉制品)
2、那么,你们知道用面粉做面包、馒头等这些东西时先该做什么呢?教师小结:先应该和面团的。
3、怎么样把面粉变成面团呢?请小朋友动脑筋、动动手,试一试把面粉变成面团。
幼儿操作,教师观察,并进一步让幼儿感受面粉粘的特性。
小结:白白的面粉加了水后是很粘的,多捏捏就会变成面团。
三、中华小厨师
1、许多好吃的东西都是用面团做成的,都是厨师叔叔阿姨们发明的,今天我们也来当个中华小厨师,来发明好吃的东西好吗?
2、你想把面团变成什么呢?
幼儿操作,教师从旁指导。
展示作品,结束活动。
趣识面粉——尝试活动一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!
和趣识面粉——尝试活动相关的教案:
- 蝌蚪宝宝是怎样长大的 (中班科学活2015-05-04
- 系列科学活动:会变的颜色2015-05-04
- 中班科学活动:为什么会响2015-05-03
- 科学活动—会飞的小伞2015-05-03
- 中班科学活动:有趣的水2015-04-30
- 水到哪里去了(中班科学活动)2015-04-21
- 中班科学活动:《舞台灯光师》2015-04-20
- 中班科学活动:好玩的传声筒2015-04-17
- 科学活动案例《看谁滚得不远》2015-04-14
- 中班科学活动:风2015-04-14
- 科学活动:有趣的蝌蚪(中班)2015-04-13
- 中班科学活动:玩泡泡2015-04-13
- 中班科学活动《这是什么声音》2015-04-13
- 中班科学活动《光明的使者》2015-04-12
- 中班科学教育活动-----奇妙的沙2015-04-11
- 科学活动:什么地方可以动2015-04-09
- 中班系列活动《有趣的纸》2015-04-09
- 中班科学活动设计《纸球反弹》2015-04-09
- 中班科学活动:有趣的转动2015-04-06
- 中班科学活动 :放 屁2015-04-04
- 中班数学活动:生活中的数字2015-04-04
- 中班科学活动《可以食用的叶子》2015-04-03
- 取橙汁(科学活动)2015-04-03
- 人类与树(中大班科学活动)2015-04-03