小班第二主题——美丽的春天
第二主题教学《美丽的春天》: 我的好妈妈(歌曲)
我的好妈妈,下班回到家,
劳动了一天多么辛苦呀!妈妈妈妈快坐下,
妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲您吧,
让我亲亲您吧,我的好妈妈。 春天(歌曲)
春天天气真正好,地上长出小青草,
树上小鸟喳喳叫,花儿开得多么好 小鱼游游(歌曲)
小鱼儿游来了,摇摇尾巴游来了,游来了。 小青蛙(歌曲)
一只小青蛙呱呱呱呱呱,害虫飞来了,一口吃掉它。 妈妈节(儿歌)
我有一支红蜡笔,画朵红花真美丽,
“三八”妈妈来过节,我把红花送给你。 春天到(儿歌)
春天到,春天到,花儿开,鸟儿叫,
蝴蝶飞,花草摇,春天春天真正好。 花儿好看我不摘(儿歌)
公园里,花儿开,红的红,白的白。
花儿好看我不摘,大家都说我真乖。 金钩钩(儿歌)
金钩钩,银钩钩,
手指头,勾一勾。
我们都是好朋友。 春天来啦(儿歌)
春天来啦,花儿开啦,
小草绿啦,我们春游啦。 教育目标:
1.感知春天的主要自然现象,并从中感受到春天的美。
2.培养幼儿对体育活动的兴趣,是幼儿愿意参加体育活动。
3.爱护花草树木,不乱摘、乱踏。
4.激发幼儿的认识兴趣,培养幼儿主动学习的态度与欲望。 学习目标:
1.知道春天来了,花儿开放了,柳树发芽了,小草变绿了,蚕豆长高并结豆荚了,天气变暖和了小朋友衣服穿少了。
2.培养幼儿对木偶剧的兴趣,通过谈话、朗诵等活动,发展幼儿的口语表达能力。
3.复习巩固1、2,认识3。
4.能情绪愉快地用好听的声音唱歌不,会听前奏,整齐地开始唱。并愿意为歌词创编动作。
5.学习撕贴的步骤和技巧(摸浆糊、粘贴、擦手);愿意玩泥,自己做出简单的物体,练习大片涂色。
6.午睡时自己脱鞋子、解扣子。
7.听别人说话时,知道眼睛看着别人;学会正确使用礼貌用语。
8.能钻过70厘米高的“山洞”;学习纵跳摸高,跳时身体保持平衡。 研习内容:
语言:
欣赏故事《三只蝴蝶》 谈话《春天的电话》
儿歌《春天到》 儿歌《春天来啦》 儿歌《金钩钩》
儿歌《花儿好看我不摘 》 音乐:
歌曲《春天 》 《小鱼游游》 《青蛙》
律动《爸爸妈妈都来看》《摘果子》《洗手帕》《锄地 》 《蜜蜂做工》 数学:
《 复习1、2 》 《认识数字3 》 游戏《排套盒》” 游戏《配对》 美术:
粘贴《柳条》 手指点画《小蝌蚪》 涂色《美丽的花》
手印画《小鱼游游—添画泡泡》 印章画《蔬菜印画 》 手工《做沙锤》 社会:
户外踏青 观察柳树 观察金鱼 观察小蝌蚪 认识蝴蝶花 种植蔬菜 春游 体育:
游戏:捉迷藏 捉蝴蝶 环境布置:饲养小蝌蚪 种植植物 布置春天环境主题墙 家长工作:与幼儿进行户外活动,引导幼儿观察春天树木、花草的变化,感受春天的美。
我的好妈妈,下班回到家,
劳动了一天多么辛苦呀!妈妈妈妈快坐下,
妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲您吧,
让我亲亲您吧,我的好妈妈。 春天(歌曲)
春天天气真正好,地上长出小青草,
树上小鸟喳喳叫,花儿开得多么好 小鱼游游(歌曲)
小鱼儿游来了,摇摇尾巴游来了,游来了。 小青蛙(歌曲)
一只小青蛙呱呱呱呱呱,害虫飞来了,一口吃掉它。 妈妈节(儿歌)
我有一支红蜡笔,画朵红花真美丽,
“三八”妈妈来过节,我把红花送给你。 春天到(儿歌)
春天到,春天到,花儿开,鸟儿叫,
蝴蝶飞,花草摇,春天春天真正好。 花儿好看我不摘(儿歌)
公园里,花儿开,红的红,白的白。
花儿好看我不摘,大家都说我真乖。 金钩钩(儿歌)
金钩钩,银钩钩,
手指头,勾一勾。
我们都是好朋友。 春天来啦(儿歌)
春天来啦,花儿开啦,
小草绿啦,我们春游啦。 教育目标:
1.感知春天的主要自然现象,并从中感受到春天的美。
2.培养幼儿对体育活动的兴趣,是幼儿愿意参加体育活动。
3.爱护花草树木,不乱摘、乱踏。
4.激发幼儿的认识兴趣,培养幼儿主动学习的态度与欲望。 学习目标:
1.知道春天来了,花儿开放了,柳树发芽了,小草变绿了,蚕豆长高并结豆荚了,天气变暖和了小朋友衣服穿少了。
2.培养幼儿对木偶剧的兴趣,通过谈话、朗诵等活动,发展幼儿的口语表达能力。
3.复习巩固1、2,认识3。
4.能情绪愉快地用好听的声音唱歌不,会听前奏,整齐地开始唱。并愿意为歌词创编动作。
5.学习撕贴的步骤和技巧(摸浆糊、粘贴、擦手);愿意玩泥,自己做出简单的物体,练习大片涂色。
6.午睡时自己脱鞋子、解扣子。
7.听别人说话时,知道眼睛看着别人;学会正确使用礼貌用语。
8.能钻过70厘米高的“山洞”;学习纵跳摸高,跳时身体保持平衡。 研习内容:
语言:
欣赏故事《三只蝴蝶》 谈话《春天的电话》
儿歌《春天到》 儿歌《春天来啦》 儿歌《金钩钩》
儿歌《花儿好看我不摘 》 音乐:
歌曲《春天 》 《小鱼游游》 《青蛙》
律动《爸爸妈妈都来看》《摘果子》《洗手帕》《锄地 》 《蜜蜂做工》 数学:
《 复习1、2 》 《认识数字3 》 游戏《排套盒》” 游戏《配对》 美术:
粘贴《柳条》 手指点画《小蝌蚪》 涂色《美丽的花》
手印画《小鱼游游—添画泡泡》 印章画《蔬菜印画 》 手工《做沙锤》 社会:
户外踏青 观察柳树 观察金鱼 观察小蝌蚪 认识蝴蝶花 种植蔬菜 春游 体育:
游戏:捉迷藏 捉蝴蝶 环境布置:饲养小蝌蚪 种植植物 布置春天环境主题墙 家长工作:与幼儿进行户外活动,引导幼儿观察春天树木、花草的变化,感受春天的美。
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