大班综合活动——小鸟搬新家
活动目标:
1、引导幼儿乐于动手动脑,体验合作游戏的兴趣。
2、培养幼儿初步的分析、比较、观察能力,发展幼儿的记录能力。
3、帮助幼儿学习5以内数量分类知识,巩固幼儿对5以内树的认识。
活动准备:
1、主题网中认识的鸟类图片若干(天鹅、孔雀、百灵、画眉等),数量为1-5。
2、户外布置贴有数字1-5的立体房子。1-5不同数量的鸟类玩具和图书分别摆放与场地四周。
3、幼儿记录用的纸、笔。
活动过程:
一、教师用故事引出猫头鹰、啄木鸟、燕子,让幼儿说出各种鸟都有哪些本领,可让孩子们相互讲一讲,调动幼儿学习兴趣。
二、用各种鸟类捕捉害虫为主线,复习4的形成与数数,学习5的形成与数数。
三、引导幼儿用材料操作和数手指游戏,进一步理解4添上1是5。
四、教师与幼儿合作一起制作简单的活动材料。
1、引导幼儿乐于动手动脑,体验合作游戏的兴趣。
2、培养幼儿初步的分析、比较、观察能力,发展幼儿的记录能力。
3、帮助幼儿学习5以内数量分类知识,巩固幼儿对5以内树的认识。
活动准备:
1、主题网中认识的鸟类图片若干(天鹅、孔雀、百灵、画眉等),数量为1-5。
2、户外布置贴有数字1-5的立体房子。1-5不同数量的鸟类玩具和图书分别摆放与场地四周。
3、幼儿记录用的纸、笔。
活动过程:
一、教师用故事引出猫头鹰、啄木鸟、燕子,让幼儿说出各种鸟都有哪些本领,可让孩子们相互讲一讲,调动幼儿学习兴趣。
二、用各种鸟类捕捉害虫为主线,复习4的形成与数数,学习5的形成与数数。
三、引导幼儿用材料操作和数手指游戏,进一步理解4添上1是5。
四、教师与幼儿合作一起制作简单的活动材料。
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