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冲刺高考技巧:回归课本忌“恋”难题(2)

  • 日期:2013-05-06 10:53
  • 来源: 课堂45分钟
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  尽管考生的答题习惯因人而异,但张开基老师还是建议考生按顺序答题,先易后难。先易后难容易增强考生的信心,让大脑思维保持高度的亢奋和知识回忆的顺畅,不仅准确率高,而且用时较短。对考生而言,一般面对熟悉的题目或题型,就好像吃了定心丸,做起来得心应手,能够保持一种愉悦的应试心理,这样不仅可以留下更多的时间思考和解答不熟悉的题目,而且最大限度提高了考试时间的利用率,对考生百利而无一害。

  李善剑老师强调,按顺序答题也要讲究技巧,有些问题第一问很难,考生不妨暂时跳过,直接用第一问的结论,解决第二问或第三问。待思路顺畅后,再回过头解答第一问。

  碰到模棱两可的题怎么办?

  一是排除法,排除不正确的答案;二是抓住关键词语,对照题干解答;三是界定一个最正确或最错误的答案,逆向思维。

  理科生要注意把试题的文字叙述转化为与之对应的公式或方程式;文科生则紧扣时事,运用原理去简述和分析社会或生活中的现象。

  答完题后还有时间干什么?

  认真复查试卷或答题卡上的姓名、考号是否按规定正确书写或填涂,答案是否都填涂到答题卡上,填涂的信息点是否清晰。对于选择题,如无十足的把握,不要随意更改;对于论述题或计算证明题,着重检查观点是否正确,引用的公式是否有错,是否有补充的计分点或答题步骤等。
 

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