2009年高考状元独门笔记之：化学篇

　　2009年高 考状元独门笔记汇总:

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　　1.如何处理进度跟不上老师的情况?

　　“拼命三郎”胡文琦，2007年上海理科状元

　　进入高三后，学习的内容增多，容量加大。许多学生感到“有天天做不完”的作业，复习的进度也跟不上，出现了焦虑，急躁的心态。这里就这个问题谈几点看法，也许对你有所帮助。

　　一、超前预习所学的课程，有问题先记下来。预习是浏览式的，对不懂的问题不能追究。预习时遇到的问题等老师讲解时再仔细听。这样做的好处是课上老师讲解的东西一般都能学会学懂，对课下做作业、做练习有好处，可以调高速度。

　　二、有问题及时向老师请教，可以短时间内解决一些难点、疑点，这样学习效率高。

　　三、保持旺盛的精力，上课不走神，专心听讲，加深理解，老师讲的毕竟是经验之谈，简明扼要。

　　四、和同学友好相处，向学习好的同学请教。教室里有很多小老师，你可以主动去利用。

　　五、回顾一下，看看刚刚复习的这一部分，是不是你还没有搞懂?若是，那你就抓紧找老师补一补啊。

　　六、值得一提的是上高三本来就没有全做完练习的时候，老师也是想让同学们多学点，才多布置任务的。

　　七、对于水平中等的学生，很难的题目是没有必要钻研的。难题考试几乎不考，还是抓住“低中档”的题目演练，那样照常能培养能力。

　　八、“进度跟不上”是每一个同学都有的感觉，不要慌张。要保持积极的心态，尽最大的努力，及时处理难点。避免越积越多，形成困惑，挫伤战斗力。

　　九、暗中鼓励自己，我能行。别人能坚持住，我就能坚持住。

　　十、最后我引用一个同学的感受严正地说一句，“在高三总复习中，完全撇开老师的复习安排，自己另搞一套，是走弯路步入歧途的短视行为。离开老师的复习指导，可以说，一定没有好的结果。这方面的惨重教训是屡见不鲜的。

　　就连自学能力最强、思维素质扎实全面的高考状元们以亲身的教训再三告诫同学们：自己的复习小计划一定要服从老师的大计划，千万不要甩开老师另搞自己的一套。”