知名高校学长分享高三学习经验和教训

　　2010届高考生刚刚迈入大学，此时回顾高三的复习，他们能站在更高的角度去思考和总结。开学第一课，《毕业生》请来四位学长，分享他们的高三学习经验和教训，希望给新一届高三学生一些指引和启发。

　　小琳：每次大考后带着试卷找老师
　　高中：华南师大附中(文科)  大学：北京大学中文系
　　语录
　　高三复习的心态很重要，不要去和别人比，要和自己比，每天学得更多一点，每次考试进步一点，如果没有进步，就是缺漏在提醒自己，解决了也是进步。

　　都说高三要投身题海，但我做的题并不多，我觉得完成老师发的资料就足够了，关键是要去思考、总结、归纳。语文复习我侧重做题，做完几张卷子，我就会对同类的题型做小结。比如诗歌鉴赏题，我会将不同的题目分类，总结答题的框架，比如分析某个字的意思，其答题思路无非是浅层的意思、在文中的解释、表现手法、在文中或者句中所起的作用等，这些做法都是可以举一反三的，现代文阅读里也可以用这个框架，只不过某个字会变成某个词或句子。

　　我一直都有看报的习惯，高三依然坚持。我一般考试都选择写议论文，所以很注意报纸评论，还常常看《青年文摘》，记下里面感人的故事当素材。在考场上，我写作文的速度很快，会先列一个很简单的提纲，包括论点和论据。每次大考之后，我都会带着语文试卷去找老师，和老师一起分析，这有助于我发现问题，在以后的复习中加以注意。

　　英语我一直是掐表做阅读，20分钟做3篇阅读。我会背下好的英语句子和句型，在作文中加以运用。

　　在文综的复习上，零散的记忆作用不大，一定要把知识点串起来，形成体系和网络。比如我会把地理知识点放在地图上记，一个国家的位置、气候、地形、特产等都能联系起来。历史就按照朝代，从政治、经济、文化三方面去记。

　　高三复习的心态很重要，不要去和别人比，要和自己比，每天学得更多一点，每次考试进步一点，如果没有进步，就是缺漏在提醒自己，解决了也是进步。

　　小林：从错题集中也能抠分
　　高中：广州市第七中学(理科) 大学：华南理工大学自动化专业
　　语录
　　在学习上所花的时间不一定与学习效果成正比，我很注重学习效率，一般会采取学习和休息相互交替的方式。

　　在高三的头一个月，一定要好好把握第一轮复习的机会，紧跟老师的步伐，将所有知识点都过一遍，同时要在掌握了知识点的前提下做题，切忌盲目做题。

　　在高三第二轮的复习当中，我觉得自己对物理和数学错题集的使用非常有效。我会在错题集上写下出错的原因，因为这些题目所涉及的知识点就是自己的知识弱点。小测或模考前都会反复翻读错题集，提醒自己哪里容易做错。无论错误的大小，我都坚持记下来，分析原因所在，而且时常翻看，这样一来，在一次次的考试中就能避免重复出错，同时在整理归纳的过程中又是一次新的复习。

　　对高三的时间安排，我主张松弛有度。高三这一年，我一般每周六晚上都会上网或看电影，而且在内容上也会有所选择，比如看看对语文作文有启发的文章或名人采访，又或者选择几部英语电影练练自己的听力，这样在放松中又起到了积累的作用。平时，我每天晚修后都会练哑铃，对于高三学生而言，身体健康尤为重要，如果不顾身体，那可能耽误的时间会更多。

　　在学习上所花的时间不一定与学习效果成正比，我很注重学习效率，一般会采取学习和休息相互交替的方式，例如我会规定自己这几个小时看书，那么就全身心地投入，但看完书后就会放松休息一下，想想学习以外的事情。