学习方法

献给想学好数理化的学生(2)

  • 日期:2011-09-25 09:32
  • 来源: 爱学习
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    如果你下定了决心,请接着看!现在有很多习题集,老师也都在讲解,但题有多少,我们不知道,我们不可能所有的题都看见,我个人支持题海战术,但绝对反对不负责任的题海战术。我记得宋朝有个宰相叫赵普,他治国就凭半本论语,靠的是精读书。做题是应该的,多做也没问题,但是还有一件事情你不能忘记,你必须尊重题。一道题目呈现在纸上,就有它自身的价值,我看到了他,我与这道题就有缘,要负责任,把它的题眼、出题思路一定要弄清楚,我的想法是与其盲目的作了1000道题,其效果远不如你精心把100道题目的前因后果全弄明白了,精做题。都说数理化千变万化,但他没有一定的方圆吗?人的精力是有限的,与其大量花费时间盲目的练习,做过就忘,哪比得上扎实的点点滴滴。掌握一道题目,不应该仅仅是会做就好,会作了,拿出几分钟分析一下,这个题为何这样出,它属于哪个类型,掌握扎实,以后遇到这个类型,绝不能犯错误,你想一下,题目的类型能有多少,平时看的仅仅是题目多,其实大都是题型的重复,牢固的掌握题型的思考方法,坚持半年,我就不信没有收获!

    前进过程中一定会有困难,我们不能否认这个事实,也不可以回避这个事实!遇到难题你会怎么办?当年我的做法一般是死啃。为了一道几何题目,仅仅是一道题,我常常花费掉一个晚上,虽然时间宝贵,但这些时间投资必须花费。一道花费两个小时做出来的题目,会带来怎样的感觉?“啊,tnn的可做出来了——啊?这道题好像很难!——似乎以我的水平应该做不出来……——这道题是我自己思考出来的!——这么说现在我已经很厉害了!!!——呵呵,小样,这种类型的题目以后遇到了,通杀!!”成本:两个小时+脑细胞的剧烈活动;收获:以后这类题目可能遇到十几遍,就再也不用花时间思考了,因为两个小时,足够在脑海里留下深刻的烙印。综上所述,这笔买卖绝对划算!每一次这样的成功,我都有理由为自己欢呼雀跃,一次、两次、十次、一百次……再后来,难题的攻克已经无法再次带给我喜悦,精神已经冰封,心灵上已经习惯了成功,自己不再把解出难题看得很伟大,一切就好像吃饭睡觉一样简单和普通,那时候就会觉得攻克难关对自己而言是应该的,信心开始了无限的膨胀,更促使自己作出了更多新的难题!对做题产生麻木,自己好像变成了机器,面对怎样的考试总有着无比的冷静,把所有的题目通过眼睛,输入内心的程序,灵魂帮助找出这类题目该用那种思路来思考,反应完毕,双手在纸上写出正确的答案。那一刻整个的考场似乎只有我一个人存在……

    说得很无奈,不知你有何看法,但我当年这却是唯一获得提高的办法,我感谢难题,他们不是敌人,而是督促我前进的动力,每次攻克了让他们,我都会站在他们所提供的台阶上,虽然每次只能前进一小步,但是再小的数值除以零都等于无穷大,不可否认的事实是,我在前进,而且是不断前进,最终会跨过无数的台阶,站在高处,雄视天下!看这篇文章的朋友,你一定要有这样的耐心,我没有办法让你一步登天,但这是前进的方向,像海上的灯塔,看到了,接下的救剩你的努力了。

    还有自己实在解决不了的,推荐几个办法。最好的,建立班级的讨论模式,让班里的多数同学形成学习风气,由于大家都在一起,所学所想十分接近,互相帮助,效果极佳,说实话,我印象中,我和同学个人曾经做不出来的,往往在问别人的过程中,同学还没说几句话,我们已经明白了,差的就是那画龙点睛的一笔,也期望同学之间别藏着掖着,说实话,没必要,宽大的帮助同学,自己会心情舒畅,提高自身精神力量,开阔的心胸在将来很有用处,鼠目寸光的人,被别人发现会受到排挤,终究是会被淘汰的。其次,买参考书,现在参考书比较贵,但我想大家都不会心痛这笔投资,书是要买,但买那些?说实话,能发表的书都不错,可总不能把书店搬回家吧,我推荐对待书的态度,买一本书,是为自己买一份责任,你买了书,如果你不尊重它,就毫无意义,放在书橱里留给蛀书虫去啃?我是爱书的人,受不了这样的行为!去书店买书的话,就一定要自己先发誓,一定会把这本书仔细的看完,否则别买,现在看到不少人学习书籍买了一橱,连看都不看,我就一肚子火,买书而不尊重知识,这样的人也不配让知识来尊重你,上天不会偏爱这样的人!如果发誓一定看完,好!选书的时候,我的建议是别买习题集,有一类书是例题的精确解析,虽然题量不大,但很实用,先看例题,挡着答案,自己思考(这个过程不可省略)然后再对照例题,看看你的名字是不是叫答案,是的话,庆祝一下,不是,查缺补漏!习题集只有答案,作对了固然高兴,但做不出来呢?面对一个答案,你能推敲出过程吗?平时练习要注重过程,才能在高考取得结果!靠自己较长时间扎实的积累,将知识形成体系,达到将所有解题思路变成自身习惯思维过程的境界,这不是很难!最后一个方法,问老师,老师虽然责任仅仅是讲授基础知识,但在讲解习题的过程中一定会涉及解题方法和思路,但却也受习题限制,整个都比较散乱,做好分析比较的归类工作,老师讲完了题目,这绝没结束,自己还要温习一遍,将老师讲授的解题方法和思路记住,将来忘记了,让老是给讲明白吗?相信老师也不至于不告诉你。不过说回来,还是自己艰苦思考出来的题目最为印象深刻,就好像越是容易得来的情报越不珍惜,辛苦换来的东西才觉得宝贵!我很喜欢毛主席说的一句话,自力更生,奋发图强!如果这世界上只剩下一个人可以信任的话,这人是谁,一定是自己,我相信自己是不会骗自己的。就核武器、卫星、导弹等等高新技术,你想学发达国家就会给你吗?感谢美国封锁了中国这么多年,让国人彻底抛弃了幻想,自己刻苦努力,大型科研逐一成功,如果与美国联手,总想着弄人家点技术,就会时刻被人家下绊子,恐怕今天也研究不出来。还不如咬牙切齿一条心,拼了,说不定会打出一片天!看到现在好多人在批判老师,说这不好,那不好,其实有些孩子学习存在困难,但不一定都是老师的责任,难道不应该去找一下自身的责任?同样都在学习,为何有好有坏?我十几年的学业和自己老师沟通的次数真实屈指可数,所有问题我自己解决,如果不是自己成绩较高的话,我绝对有理由相信,教我的老师,很可能叫不出我的名字。孔子说过终日之思不如须臾之所学,不客气的说,有时间抱怨这,指责那,都不如找一下自身的不足,想办法补救来得实在。靠人不如靠自己!!

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