初中地理教材修订可能细化钓鱼岛内容

　　昨日，人教社有关负责人表明，无论是不是优化教材內容，钓鱼岛內容在初中地理教材中早已存有了快20年時间了。该负责人表明，现阶段该教材已经修订全过程中，年末将送国家教育部开展核查，2022年秋天新学期开学将进到中小学课堂。

　　来源于有关出版社出版的信息称，新修订的初中地理八年级上下册教材中，牵涉到“钓鱼岛是我国领土”的內容，最少不容易在目前版本号的基本上面有消弱。但相关“钓鱼岛是我国领土”的主要内容，还必须获得有关审批程序后才有结论。

　　国家教育部教育信息化课程内容教材发展趋势中心负责人表明，现阶段各有关出版社出版相关自然地理教材仍在修订中，尚沒有送至国家教育部教育信息化课程内容教材发展趋势中心来。

　　如今应用的人教社版本号的初中地理八年级教材分成左右两册：在上册內容中，针对钓鱼岛沒有文本描述，但在图例中，确立标明了钓鱼岛、黄岩岛是中国领土。

　　人教社有关负责人表明，在现行标准的初中地理八年级下册的“中华民族的崇高国土”章节目录中提及，“中国台湾是中华民族崇高不可缺少的国土，在我国台湾地区包含台湾岛及其周边的澎湖列岛、钓鱼岛等海岛”这类描述早已引入了十二年時间，“再加上先前的教材，这类描述大约有快20年時间了。”这名负责人说，无论本次教材是不是修订，这一作法会一直坚持不懈出来的。

　　该负责人表明，实际上 在地图里边，钓鱼岛的部位不大，可是因为它的必要性，因此 在地图里刻意把钓鱼岛标明一个点，并且注以名称。自然地理“在习题里，还专业让学员在地图里找钓鱼岛在哪儿，这种內容全是为了更好地提高学员对钓鱼岛的必要性的了解。”

　　初中地理八年级上下册教材将于2021年运行新一轮修订，并将在今年底前送至国家教育部教育信息化课程内容教材发展趋势中心开展审批。

　　现阶段，在我国最少有人教社、我国地图出版社出版、湖南省人民出版社、山东省人民出版社和山西省人民出版社等出版发行组织 ，承担在我国的教育信息化教材中自然地理的撰写和出版发行。

　　针对将来是否会对钓鱼岛的內容和描述开展提升，人教社有关负责人表明，由于钓鱼岛涉及到外交关系，较为比较敏感，因此 要征求相关部门的标示，“教材在修订全过程中还需要开展数次探讨，不清除之后有优化钓鱼岛內容的很有可能。”

　　该负责人表明，现阶段人教社已经就钓鱼岛怎样在新教材中展现开展讨论，“是根据原材料、文本或是图象等方式方法展现，大家仍在讨论，沒有结论。”

　　据人教社有关部门人员表述说，在教材修订全过程中，现阶段牵涉到钓鱼岛一部分的內容“最少会坚持不懈，绝对不会消弱”。

　　实际上 相关“钓鱼岛”一部分的教材修订，并不是一家出版社出版能够决策。从程序流程上讲，必须历经国家教育部教育信息化课程内容教材发展趋势中心机构权威专家开展审核。

　　国家教育部教育信息化课程内容教材发展趋势中心相关负责人称，现阶段，教材的修订还需要历经权威专家的积放探讨、相关部门核查等好几个阶段，尤其是自然地理教材的修订全过程中，专家组成员就会有来源于中国外交部的权威专家及其相关地图测绘工程单位的权威专家，她们均要参加內容的审批，对涉及到国土的文本描述、图例开展严格把关。