现在的家庭大多数都是独生子女,当上了幼儿园之后,往往不懂得如何融入集体的生活,那么做为家长如何才能教育自己的宝宝成长一个小小的社交家呢?以下就来具体的了解下吧!
学会等待
现在大部分家庭都只有一个孩子,通常孩子想要什么,家长基本是有求必应,有时候稍有不称心,孩子便开始哭闹,家长就慌了手脚,久而久之孩子性子就很急,情绪也难以控制。
解决之道引导孩子说出“下次改进行为”
第一次融入集体生活,孩子常会因为不会等待而遭遇推搡打架事件。早教专家陈明兴教授建议家长不要马上说教,先认真倾听孩子的委屈,然后附和说:“哦,小朋友推你了。”先让孩子放松。
然后再进一步问孩子:“那小朋友为什么要推你呢?你下次会怎样做呢?”引导孩子认识到自己的错误时,马上表扬孩子:“真是乖宝宝,相信你下次一定会做得更好。”这样既培养孩子自己动脑筋,积极主动地改进自己的行为,这比家长直接告知说教,更不容易产生逆反心理。
家庭训练“延时满足”锻炼孩子的耐性
如今家长对孩子欲望的满足大致可以分为5种:延迟满足、适当不满足、超前满足、即时满足、超量满足。
陈明兴教授和亲子园老师王丰年都提倡,对孩子要“延迟满足”和“适当不满足”,“经常处于‘即时满足’的宝宝,容易性格急躁、无法感受到幸福等”。而能够坚持等待、具备延迟满足能力的孩子,在成人后越容易获得成功和幸福。
家长带宝宝到游乐场所玩时,可以引导孩子学会等待、学会排队。上街时,当宝宝看到店里面有许多好吃好玩的东西时赖着不走,可以告诉宝宝,“今天没有准备好买这些东西的钱,过些日子再买”。
不过,家长应对孩子提出的要求做出判断,决定哪些是可以马上满足的,哪些是需要再等的。倘若承诺的则一定要兑现,这样才会树立起父母的威信。
刚开始用延迟满足时,宝宝可能会哭闹不停,想方设法分散宝宝的注意力,并且让他明白哭闹是不起作用的。
学会宽容
在玩闹、游戏的过程中,小孩子难免会有身体碰撞,不少家长过于紧张,甚至教孩子“以暴制暴”,其实孩子可能“一分钟前打架一分钟后拥抱”,家长不如引导孩子学会宽容待人的道理。
解决之道“角色互换”舒缓宝宝不快情绪
“两三岁的宝宝正处在语言发展的关键时期,思维发展了,但语言还没有发展好,想表达的内容用语言一时无法表达出来,情急时容易动手,甚至动口咬。”
王丰年认为,宝宝之间发生矛盾,是这个年龄的特点,也是一个教育契机,这个时候家长应该教孩子多一点忍让和关心,这样别的小朋友遇事也会为你着想。事实上,只要孩子学会了宽容,他就会赢得朋友,才会真正体会生活的快乐。
如果孩子还是不开心,可以尝试着通过角色互换的方法,让孩子摆脱以自我为中心的不良想法。可以让孩子把自己置于别人的位置,设身处地地站在别人的角度来思考问题。
陈明兴告诫家长,有时让孩子尝到一些吃亏让步的体验,反可锻炼孩子的克制能力。不要因为孩子在外吃了点亏,就怕这怕那,反而要多给孩子与同伴交往的机会,使之得到锻炼。
孩子就是在各种成功和失败的体验中成长起来的,当孩子被人欺负时,家长不妨在旁静静观望,让孩子们学会自己解决纠纷。如果小朋友不是故意,则告诉宝宝,宽容能获得大家的信任和友谊。如果对方实在做得太过分,危及到宝宝的人身安全时,再出手也不迟。
家庭训练别把世俗偏见传染给孩子
让孩子学会宽容,家庭环境必须温馨和谐,让孩子在潜移默化的影响中,形成稳定的宽容忍让的良好品质。
推荐内容
教育新鲜事