孩子，你为何选择离家出走？(4)

　　其三，社会要注重营造一个良好的大环境。中学生容易接受新事物，网络、影视剧、报纸杂志中的言行，往往会左右他们的思想甚至世界观的形成。对一些不健康的网络、影视、读物，有关部门要采取措施治理整顿，禁止孩子到不健康的场所活动，看不健康的文艺作品。同时，建议设置心理健康咨询的援助机构，当孩子遇到困惑和问题时，可以为他们排忧解难、指点迷津。此外，应利用媒体，办宣传栏、黑板报等在青少年中大力开展法制教育，请民警、律师到学校、社区为青少年作有关法律的宣传，深入浅出普及法律知识，了解那些未成年人走上犯罪道路的痛苦经历，警醒孩子不要做有害社会、家庭和个人的事。

　　其四，青少年自身要培养良好的心理素质和责任感，不能动不动就离家出走。现在大多数孩子都是独生子女，事无大小巨细，都由家一手包办，有求必应。孩子如同温室中的幼苗，心理十分脆弱，承受能力非常低。一句无意的批评，却被这些孩子看得很重。离家出走其实也是一些孩子为逃避惩罚、摆脱责任的表现。有的孩子，由于家长的迁就，对学习、家庭和社会没有责任感，一受到批评和指责，就认为大丢面子，动不动便以出走相威胁；有的孩子在学习和生活中遇到一点小麻烦，就以离家出走摆脱困境；有的孩子犯了错误就觉得没面子，没有承认错误和改正错误的勇气，干脆离家出走逃避责任。要做到这些，孩子除了学习书本知识外，还要学习课外的知识，多参加社会活动，多做些有益于社会、他人的事情，培养坚强的毅力，以开阔眼界拓展视野，提高心理素质，培养宽阔的心怀，树立正确的人生观、世界观，增强承受能力，成为有责任感的人。（李青 朱红梅）

来源：人民网