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初三物理内能知识小测,巩固必备!

  • 日期:2017-09-08 09:37
  • 来源: 初中物理
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前几天为大家分享了内能的知识点,今天带来的是内能的知识小结,方便大家温习和巩固知识,动手做起来!

 

 

自我小测

 

能力提升

1、关于热量的说法,正确的是(  )

A、温度越高的物体具有的热量越多

B、一个物体具有内能的同时也具有热量

C、热量总是自发地从温度高的物体传递到温度低的物体

D、热量总是自发地从内能多的物体传递到内能少的物体

 

2、下列关于内能的说法,正确的是(  )

A、0 ℃的冰块内能为零

B、温度低的物体一定比温度高的物体内能小

C、运动的物体一定比静止的物体内能大

D、0 ℃的冰化成0 ℃的水,内能增加

 

3、下列所述的实例中,通过做功来改变物体内能的是(  )

A、在饮料中放入一些冰块,饮料变凉

B、划火柴,火柴燃烧

C、柏油马路被阳光晒热

D、冬天,暖气使房间变暖

 

4、下列所描述的场景中,属于利用热传递改变物体内能的是(  )

A、冬天人们搓手取暖

B、小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热

C、加剧的温室效应使得多年的积雪熔化了

D、古代的人钻木取火

 

5、90 ℃水全部变成125 ℃水蒸气(  )

A、这些水蒸气的内能比水的小

B、液态水分子间距比气态水分子的大

C、水蒸气只能通过热传递途径变为水

D、水分子在125 ℃时比90 ℃时热运动更剧烈

 

6、改变内能有不同的方式,图甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过______的方式使玻璃筒内的空气______增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧。图乙是通过______的方式把试管里的水加热至沸腾。

7、生活中“热”可表示“热量”“温度”“内能”三种含义。天气热的“热”指________,物体吸热的“热”指________,摩擦生热的“热”指________。

 

8、如图所示,把一个薄壁金属管固定在桌上,里面放一些乙醚,用塞子塞紧,拿一根绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉绳子,一会儿,看到瓶塞被冲开,管口出现雾状的“气体”,试用能量转化的观点来解释上述现象。

探究创新

9、如图所示,用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中,会发现气筒的上部筒壁只是略有发热,而气筒的下部筒壁,特别是底部附近筒壁的温度较高,甚至烫手。对于筒壁发热现象,有两个方面的原因:a.打气时活塞压缩气体做功使气体的内能增加,升温的气体通过热传递使筒壁温度升高;b.打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦生热使筒壁的内能增加、温度升高,但这两个使筒壁发热的原因中有一个是主要原因。

                              

根据上述筒壁发热现象的描述:

(1)你猜想_________(选填“a”或“b”)是主要原因;

(2)你猜想的依据是_______________________________________________________。

 

参考答案

 

1、解析:热量是热传递过程中内能的改变量,不是一个状态量,因此不能说一个物体具有多少热量,所以选项A、B错;根据热传递的规律,热量总是自发地从温度高的物体传递到温度低的物体,选项C对;同一物体温度越高内能越大,但对于不同物体而言,内能多的物体温度不一定高,因此选项D错。

答案:C

 

2、解析:一切物体都有内能,0 ℃的冰块有内能,故选项A错误;影响内能大小的因素除了温度以外,还有物体的质量、体积和状态,所以在不确定其他因素都相同的情况下,只凭温度无法比较内能的大小,选项B错误;内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,而与整个物体的速度无关,选项C错误;0 ℃冰化成0 ℃的水的过程,温度不变,但吸收热量,内能一定增加,选项D正确。

答案:D

 

3、解析:A选项是热传递现象,内能由饮料转移给冰块,使饮料的内能减少,温度降低;B选项是摩擦生热现象,属于机械能转化为内能;C、D选项都属于热传递现象,只是能量发生了转移,故B选项正确。

答案:B

 

4、解析:改变物体内能的方法有两种,即做功和热传递。加剧的温室效应使气候变暖,多年的积雪由于吸热而熔化,这是热传递使雪内能增加的结果,而其他三项都是摩擦力做功使物体的内能增加。故正确选项为C。

答案:C

 

5、解析:水变成水蒸气和温度升高过程中都要吸收热量,内能增加,所以水蒸气的内能比水大,故A选项错误;气体分子间距远大于液体,故B选项错误;改变物体内能的方法有做功和热传递两种,要使水蒸气变成水,即内能减小,除对外放热外,还可以采用对外做功的方法,故C选项错误;温度越高,分子热运动越剧烈,故D选项正确。

答案:D

 

6、解析:图甲中活塞对筒内空气做功,机械能转化为内能,空

气的温度升高,这是通过做功的方式改变物体的内能;图乙试管中的水从火焰上吸收热量,内能增加,使水沸腾,这是通过热传递的方式改变物体的内能。

答案:做功 内能 热传递

 

7、答案:温度 热量 内能

 

8、解析:绳子与管壁反复摩擦,克服摩擦做功,使管的内能增加,温度升高,管通过热传递,使乙醚的内能增加,温度升高,直到乙醚沸腾,产生大量蒸气,蒸气膨胀把瓶塞冲

开的过程是内能转化为机械能的过程,蒸气内能减少,温度降低,蒸气液化成小液滴。

答案:见解析

 

9、解析:打气筒的上部筒壁主要是靠摩擦生热,下部筒壁特别是底部附近筒壁发热既有摩擦生热,又有压缩气体做功使气体的内能增加、温度升高,再通过热传递使筒壁温度升高。由于打气筒的上部筒壁只是略有发热,而打气筒的下部筒壁,特别是底部附近筒壁的温度较高,甚至烫手。所以筒壁发热的主要原因是a。

答案:(1)a

(2)打气筒的上部筒壁只是略有发热,而打气筒的下部筒壁,特别是底部附近筒壁的温度较高,甚至烫手

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