高中生物：知识结构图表（上）
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第一单元 生命的物质基础和结构基础
（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）
1.1化学元素与生物体的关系
1.2生物体中化学元素的组成特点
1.3生物界与非生物界的统一性和差异性
1.4细胞中的化合物一览表
1.5蛋白质的相关计算
设 构成蛋白质的氨基酸个数m，
构成蛋白质的肽链条数为n，
构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a，
蛋白质中的肽键个数为x，
蛋白质的相对分子质量为y，
控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r，
则 肽键数＝脱去的水分子数，为
蛋白质的相对分子质量
或者
1.6蛋白质的组成层次
1.7核酸的基本组成单位
1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因
1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定
1.10选择透过性膜的特点
1.11细胞膜的物质交换功能
1.12线粒体和叶绿体共同点
1.13真核生物细胞器的比较
1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律
注：设间期染色体数目为2N个，未复制时DNA含量为2a。
1.15理化因素对细胞周期的影响
注：＋ 表示有影响
1.16细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果
1.17细胞分裂与分化的关系
1.18已分化细胞的特点 1.19分化后形成的不同种类细胞的特点
1.20分化与细胞全能性的关系
1.22癌细胞的特点
1.25生物膜与生物膜系统
第二单元 生物的新陈代谢
Ⅰ 植物代谢部分：酶与ATP、光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮
2.2酶促反应序列及其意义
酶促反应序列 生物体内的酶促反应可以顺序连接起来，即第一个反应的产物是第二个反应的底物，第二个反应的产物是第三个反应的底物，以此类推，所形成的反应链叫酶促反应序列。如
意义 各种反应序列形成细胞的代谢网络，使物质代谢和能量代谢沿着特定路线有序进行，确定了代谢的方向。
2.3生物体内ATP的来源
2.6光合作用中光反应和暗反应的比较
2.7 C3植物和C4植物光合作用的比较
2.8 C4植物与C3植物的鉴别方法
2.9 C4植物中C4途径与C3途径的关系
2.10 C4植物比C3植物光合作用强的原因
2.12影响光合作用的外界因素与提高光能利用率的关系
2.14植物对水分的吸收和利用
2.14.1植物对水分的吸收
2.14.2扩散作用与渗透作用的联系与区别
2.14.3半透膜与选择透过性膜的区别与联系
2.17生物固氮
2.18氮循环
2.19三类微生物在自然界氮循环中的作用
Ⅱ 动物与微生物代谢部分：三大类营养代谢、细胞呼吸、代谢基本类型、微生物类群、微生物的营养代谢与生长、发酵工程简介
2.20人和动物体内三大营养物质的代谢
2.21 人体的必需氨基酸
2.26新陈代谢的类型
2.27微生物的类群
.28微生物的营养
2.29微生物的代谢
2.30微生物的生长
2.31微生物的生长曲线与生长速率的关系
2.32发酵工程简介
第三单元 生命活动的调节
（包括植物调节、体液调节、神经调节、内环境与稳态、水盐调节、血糖调节、体温调节、免疫）
3.1植物生命活动调节——激素调节
3.2人和高等动物的体液调节
3.4动物行为产生的生理基础
3.5内环境与物质交换
3.6水、钠、钾的来源与去向
3.7水盐平衡的调节
3.8血糖平衡的调节
3.13免疫学的应用（选学）
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