中考满分作文横式结构的四种思维模式 | 中考专栏

文｜向右看齐

中考满分作文是考生心中强烈的追求，然而并非人人能够做到。当我们在考试中遇见题目的那一刻，我们能有怎样的分数其实已经预估的差不多——当我们遇见一道令人心中一暖的题目，我们所熟悉的题目时，心中的窃喜是可想而知的。但恕我直言，我们不能怀着这样侥幸的心理上考场，所以多一份方法上的保障，才是上策。今天就跟大家谈谈考场作文中的横式结构，这不是我提出的结构方式，而是来自石家庄的张付奇老师的方法。

也许中学生还不能意识到这个问题：结构是写作者永恒的追求，多少作家、小说家，用一部部作品去追求结构上的新意和完美。结构的种类繁多，如环式结构、链式结构、单线结构、双线结构等，但反映在中学作文当中的就比较简单。从宏观上看有横式结构、纵式结构；在结构手法上有线索、题记、铺垫、伏笔等。

这次公开课中，给我印象最深的就是张老师提出的横式结构的四个思考维度——时间、空间、情感、功能。没错，当我们遇到一道作文题，需要首先在结构上进行一个框架的搭建，从而让全文有骨架，否则你洋洋洒洒的文字就没有内在的结构支撑，无法共同反映作文的主题。

横式结构思考的第一维度——时间。也就是以时间为线索，进行全文的贯穿。整个时间可以是年龄上的，如5岁、10岁、15岁；可以是表达日常时间的，如早上、中午、傍晚、深夜；可以是表达季节的，如春夏秋冬，或者早春、盛春、暮春；自然也可以是比较模糊的时间表达，如小时候、后来、现在，等等。当我们以时间为结构的线索进行思考，可以很容易带入不同时间段的特定故事，或者不同时间段的不同景色等内容，从而将不同时间段的内容并列组合成一篇完整的内容，进而实现对全文的高效布局。

横式结构思考的第二维度——空间。有时间的纬度，就必有空间的纬度。时间和空间在地位上是一样的。就是说，你可以沿着空间的变幻来搭建文章的结构，最常见的莫过于游记，所谓的移步换景——随着脚步的变化，不同的景物出现在作者和读者的眼前。当然不止在游记当中，如果在写某人的记叙文当中，将他在家中、单位、社会上的不同事件连缀成篇，进而表现其性格特点，也是一种不错的空间思考维度。

横式结构思考的第三维度——情感。这是十分常见的一个维度。我们在写作文的时候，总是带着特定的感情色彩，而感情又常常处在一种变化当中，感情的这种变化自然成了文章的线索。比如写某位同学，起初的时候我不了解他，不关心他；中间的时候我曾经误解他，讨厌他；最终我发现我错怪了他，我在心理上乐意和他成为朋友。这种思路就是典型的以情感变化为线索，从而搭建全文的结构。

横式结构思考的第四维度——功能。这也是十分常见的一种，什么叫做功能呢？可以简单理解为作用，或者对我的影响。比如以中考中常见的读书为话题写文章，我们常常写出书籍对我的影响，这就是书籍的功能。而我们采用横式结构思维的功能进行思考时，很快可以想到：读书使我受益、读书使我成长、读书使我博学等这些见解，这些见解并列起来，就构成了全文的横式结构。三个部分的内容完全可以让我们写出600字的好文章来。

张老师纵论横式结构的四大思考维度，给我们道出了这种结构思考的有效路径，我们运用起来并不难。当我们拿到作文题的时候，我们可以按照横式结构的思考方式，沿着时间、空间、情感、功能等角度逐一思考，看看哪种适合写这篇文章？这样一来，我们能很快打腹稿、列提纲，能很快完成对考场作文的构思过程，从而从容地写出让阅卷老师满意的文章来。