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学习成功--检讨是成功之母 改变是成功之父(2)

  • 日期:2011-09-05 09:13
  • 来源: 天天学习
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  “听了原一平的故事,你有什么感想?”

  “原一平之所以能够成为日本的推销之神,是因为他能够虚心听取别人的批评,改正自己的缺点和不足之处。”

  “说得对。原一平在小的时候因脾气暴躁、调皮捣蛋、叛逆顽劣而恶名昭彰,被乡里人称为无药可救的‘小太保’,但是长大以后,他能听取别人的劝告,改正了所有的缺点而成为美国百万元圆桌会议终身会员,荣获日本天皇颁赠的‘四等旭日小绶勋章’。我再给你讲一讲美国建国期间的伟人富兰克林的事。”

  ——富兰克林为了获得成功,他首先检讨自己的缺点,他发现他有13个很严重的缺点,其中浪费时间、为小事烦恼和别人争论冲突这三项最为突出。聪明的富兰克林发现,除非他能够改正这些缺点,否则不可能有什么成就。于是他决定每个礼拜要改正一个缺点,他设计了一张表格,每天进行自我检查,这样持续了两年,他改正了所有的缺点,他终于成为美国历史上最受人敬爱也最具影响力的人之一。

  “请问,富兰克林的成功给你什么启示?”孙教授问我。

  “一个人要想取得成功,首先应检讨失败的原因,并下定决心改正缺点。”

  “讲得好,这也是我今天这节课要讲的主题。林刚,我问你,假如你生病了,你想尽快恢复健康,你应该怎么办?

  “我应该去医院请医生为你检查身体,找出病因,然后对症下药,进行治疗。”

  “是应该这样做。如果你不及时找出病因,或者查出病因后不去治疗,即使是小毛病,也会变成大病,对不对?同样道理,如果你的学习成绩比较差,你想尽快提高学习成绩,你说该怎么办?”

  “我应该仔细分析一下成绩差的原因,然后采取改进措施,这样我的成绩才有可能提高。”

  孙教授听了很满意,他继续讲道:

  “如果你不去反省自己成绩差的原因,而是继续按照以前的老样子学习,你只能取得原有的成绩,所以说‘检讨是成功之母’。一个学生如果想要提高成绩,他首先要找出导致成绩差的原因,并下定决心改正缺点。如果他不改变以前的学习方法、学习习惯、学习态度,还是按以前的方式来学习,将会出现什么后果?很显然,他只能取得以前所取得的成绩,他的分数根本不可能提高。

  “同样道理,一个普通人要想获得成功,他也要先找出自己不成功的原因,就像医生检查病人的身体一样,看看问题出在什么地方,然后‘对症下药’。很多人胸怀大志,积极进取,但成就一般,原因就在于他既做了成功者所做的事(骑车),又做了失败者不该做的事(刹车)。读书如此,做人如此,干事业亦如此。

  “台湾著名的企业家王永庆每天中午的时候都与主管一起吃午餐,在会议桌上边吃边检讨。他问每一个主管目标到底有没有达成?为什么部门业绩无法提升?应该采取什么措施才能达到预期的结果?直到每一个人都想到解决问题的方法才能散会。养成一个习惯,每天睡觉之前检讨自己,想一想自己做对了什么?做错了什么?哪些方面还需要改进?只有这样,你才能进步。”

  稍微停了一会儿,孙教授又告诉我,一般说来,一个人常见的失败的原因有十种:

  ①没有明确的人生目标。这是一般人失败的最主要的原因。

  ②虽然有目标,却没有把它写在纸上,也没有制定一个可以达成目标的计划。

  ③自我设限,缺乏自信。

  ④没有运用潜意识的巨大力量。

  ⑤不能控制情绪。

  ⑥不愿意努力工作。

  ⑦时间管理不当。

  ⑧没有对自己的大脑进行不断地投资——学习。

  ⑨没有百分之百地下定决心,全力以赴。

  ⑩没有选择自己最感兴趣、最能发挥自己特长的工作。

  “一个人若想获得成功,必须从以上十个方面去检讨失败的原因。”孙教授总结道。

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