//控制字体大小函数 function FontZoom(fsize){ var ctext = document.getElementById("arctext"); ctext.style.fontSize = fsize +"px"; }
> 字数分类:
50字 100字 150字 200字 250字 300字 350字 400字 450字 500字 550字 600字 650字 700字 750字 800字
900字 1000字 1200字 1500字 2000字
> 体裁分类:
议论文说明文应用文写人作文写事作文写景作文写物作文想象作文抒情作文描写作文科幻作文作文题目毕业作文
成长动物公德励志情感人物事件文化哲理植物自然

读《登山人》有感_六年级作文

时间:2015-07-27 08:58来源:网络整理点击:字体:[ ]
    《登山人》这篇文章,主要讲了有三个人去登山,他们一个人爬到了山脚就感到山顶难爬,就退下来了,一个人爬到半山腰就适可而止了,还有一个却披荆斩棘爬到了山顶,过几天后,他们又见面了,前面两个人都认为自己放弃是一种明知之举,而第三个人却认为:“爬到山顶看到的风景,在山下和山腰是无法看到的。”
    我读了《登山人》这篇文章,从第三个登山人的身上我深受启发:第三个登山人不怕山陡难登,也不怕险恶高峻的山势,他并没有像前两个人一样一看山势险恶高峻就知难而退,适可而止了,他是披荆斩棘,勇往直前,向山顶爬去,最后他终于爬到了山顶,看到了顶峰上的无限风光,看过这篇文章,我联想到了我的生活实际,有一次,我语文考得很差,回家被骂了一顿,爸爸对我说:“你考得这么差怎么把期末总成绩拉上去呢。”听了这句话,我暗暗下决心下次一定要考好,终于迎来了考试,考卷发下来后,考了一个令人满意的成绩。是啊,“不经几番风霜苦,哪得梅花放清香”。第三个人看山陡,没有后退还向上爬,这不是我要学习的榜样吗?我想在我们在学习过程中难免也会有一些困难,但只要我们克服了,没有什么可以难倒我们的,学习中遇到的困难,克服它,消灭它,解决它,成功的喜悦永远只属于那些敢于奋斗到底的人。
    俗话说的没错:“不经历风雨。怎能见彩虹?”难道不是吗?
    作文投稿

    读《登山人》有感_六年级作文一文由作文大全免费提供,本站为公益性网站,此作文为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!

    作文大全友情提示:请不要直接抄作文用来交作业。你可以学习、借鉴、期待你写出更好的作文。