蕴藏在乐曲中的母爱_作文600字

每次我拉二胡时，心里都会充满感激。因为在那优美的乐曲里，包含了妈妈多少的爱呀！
一年级时，妈妈和我商量学一样乐器。“钢琴吧，钢琴好听，也不难学。”妈妈温和地说，“不过妈妈只是给个建议，学什么自己定。”“好的！”我非常开心，双眼在乐器店里四处寻找目标。忽然，我看见了墙壁上挂着许多“身材”细长的二胡，“我要学二胡，行吗？”“嗯……只是二胡是很难学的一种民族乐器，你会坚持吗？”“我一定行！再难我也要学！”就这样说定了。妈妈的爱是对我的尊重和信任。
刚见到老师时，我连简谱都看不懂。学了几节课，只会拉几个简单的音符。每天在家练习，特别枯燥，渐渐地，新鲜感没了，心里越来越烦躁。“哆——嗦——哆——嗦——哆——嗦……吱呀吱呀……”我都快哭了。妈妈每天陪着我练习，见我要打退堂鼓，不知有多急。有一天，她对我说：“儿子，妈妈也想学二胡，你教我吧。”“真的？”我来了兴趣，手把手教妈妈学，努力回忆老师课上是怎么教的，我也照样教给妈妈，还给妈妈示范呢！为了当好妈妈的老师，我听老师上课更认真了。不知不觉，那些曲子竟也拉得动听多了。可妈妈拉的曲子还是像弹棉花，我常笑她，她也笑笑，好像很开心。等我会拉乐曲了，妈妈就每周带我去爷爷家，拉给家人听。每次听完，大家都会热烈鼓掌，说：“好！好！”。我心里满是喜悦。
光阴似箭，两年过去了，如今，我不仅会拉老师教的曲子，还能拉许多流行歌曲呢，都是从广播、录音机里听来的。妈妈说我有双神奇的耳朵！我说妈妈的爱是给我一次又一次的鼓励！
这学期，班级举行才艺大比拼，我报了名——拉二胡。曲子是著名的《菊花台》。同学们听得津津有味，连老师都说：“孙逸铖才是真正有实力的。”我的脸上笑开了花。
虽然妈妈不会拉二胡，但我认为，她是一位“大音乐家”。“爱”是她最优美的旋律。
慈溪市实验小学三（3）班孙逸铖