语文课
星期四下午,第二节课是语文课。
老师一走进来,我以为像平常一样学语文,可是老师说:“现在我们学怎样把日记写得更好。”老师先讲了一些写日记中需要注意的地方,然后在黑板上写了“我”、“经过”等很多词语。老师把“经过”圈起来,然后说:“写日记,事情的经过是最重要的,一定要把经过写好。”然后,叫了几个同学上来念了他写的日记,让同学们向他们学习。几个同学念完了以后,我觉得他们写得真好呀!
下课后,我想:“我一定要好好地练习写日记,养成每天写好日记的习惯。”
老师一走进来,我以为像平常一样学语文,可是老师说:“现在我们学怎样把日记写得更好。”老师先讲了一些写日记中需要注意的地方,然后在黑板上写了“我”、“经过”等很多词语。老师把“经过”圈起来,然后说:“写日记,事情的经过是最重要的,一定要把经过写好。”然后,叫了几个同学上来念了他写的日记,让同学们向他们学习。几个同学念完了以后,我觉得他们写得真好呀!
下课后,我想:“我一定要好好地练习写日记,养成每天写好日记的习惯。”
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