第11篇 哲理·经验

 
中学生朋友: 一个智慧的脑袋加一双勤劳的双手,就等于一个聪明成功的人.一颗自信的心加上一副强健的体魄普等于一个探险者.一位严肃明理的父亲加一位温柔细心的母亲就等于一个和睦美满的家庭.一轮弯弯的新月加一个孤独的背影就是一颗漂泊的心. 
幸福的斗争不论它是如何的艰难,它并不是一种痛苦,而是快乐,不是悲剧,而只是喜剧.幸福是什么 年幼时的我似懂非懂,随着年龄的增长,总算有了一知半解.幸福是在初夏的早晨打开窗户时迎面吹来的那股清风,幸福是你独坐一隅聆听歌曲时的那种心灵的静谧,幸福是你从母手中接过饭碗时的那份心存的感激. 
单纯绝不是幼稚的同义词.幼稚是童气未脱的胎迹,单纯是童年留下的财富.请保留一份单纯,使你多一份生活的诚信,少一些人情的圆滑世故;请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作深沉的看破红尘. 
真理喜欢批评,因为经过批评,真理就会取胜;谬误害怕批评,因为经过批评,谬误就要失败. 
也许孩子是首诗,而老师就是诗的作者,在作者精心的创作下,小诗才能发表. 
也许孩子是棵树,而老师就是树根旁的水分,在水分的滋润下,小树才能长大. 
也许孩子是梅花,而老师就是冬天里的雪花,在雪花的考验下,梅花才能绽开. 
要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳! 
花,如果为了避开风霜雨雪的洗礼而躲进厅堂温室,自由的生命也就有了他人的挟制,自主的幸福也就成了生命的梦呓. 
花,一度的沉寂才能孕育出一度的艳丽,一度的凋零才能捧出一季的籽粒和果实.绽苞吐蕾,不是为了炫耀,而是为了孕育;芬芳流溢,不是为了招蜂惹喋,而是为了回报桑梓大地. 
哲理老人不但有善于思考的头脑,还长着敢于实践的双手和勇于跋涉的双腿. 
假如我又回到了童年,我做事要更有毅力,决不因为事情艰难或者麻烦而撒手不干. 
假如我又回到了童年,我就要养成专心致志的习惯,我要牢记:优秀的滑冰手从不试图同时滑向两个不同方向. 
假如我又回到了童年,我就要更注意记忆力的培养. 
假如我又回到了童年,我就要培养勇气.一位明智的作家曾说过:"世上没有东西比勇气更温文尔雅,也没有东西比怯懦更残酷无情." 
假如我又回到了童年,我就要事事乐观.生活像一面镜子;你朝它笑,它也朝你笑;如果你双眉紧锁,向它投以怀疑的目光,它也将还你以同样的目光. 
假如我又回到了童年,我就要养成经常说"不"字的习惯. 
有时候他遇到 岩前阻,他愤激的奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪的起伏催逼,直到他过了,冲倒了这危崖,他才心平气和地一泻千里. 
有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静的流着,低低的吟唱着,轻轻的度过这一段浪漫的行程. 
有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,只加给他许多新生的力量. 
有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中带些幽幽的温暖,这时他只想憩息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼他向前走……终于有一天,他远远的望见了大海. 
当灿烂多彩的大学梦被落榜的现实无情地击碎;当一篇篇浸满心血的稿件发出后却再也收不到反馈的信息;当被人误解的痛苦分解成两行委屈的泪水;当在人生的征途上狠狠地跌了一跤心中犹豫着是不是还要爬起……这时,总有一个铿锵的声音在耳边回旋:不要对命运屈服,不要向生活"称臣".因为——我不相信! 
我不相信世界只是单元色彩,人生只有一种光点;不相信生活中只有飓风暴雨,烈日寒霜,而无鲜花劲草,诗情画意.不相信别人能够驾着理想之舟驶向成功的彼岸,而自己追求的桨会被滔滔巨浪凶猛地摧毁.我不相信毗邻的行者能走出困惑的X地带,而自己却进不了梦幻中的象牙塔;不相信人间真情都流失在心的沙漠,青春的热望都在孤独里泯灭.我不相信最初的誓愿就此半途而废,扼腕喟叹的沙滩总有自己徘徊的影子;不相信阳光拂不散心中的迷雾,属于自己的那片天空总是飘雪落雨.我不相信走过了春的绿野,夏的烂漫,就走不出秋的萧瑟,冬的严寒;我不相信写下了童年的好奇,少年的诗意,而划不出青春闪亮的轨迹;我不相信就铸不出一个顶天立地,潇洒风流的自己!