一组让你怦然心动的作文题(2)

4 星期六中午，电视台滚动播出一则消息：“因检修线路，预计将停电两天，请广大群众市民做好准备。”于是，就有好多急人的、有趣的、意想不到的故事登场亮相了。要求：根据材料，发挥你的想像力，写一篇 记叙文。题目自拟，内容不限，字数在500字以上。

    提示：这虽是一则想像作文，但类似的情形在生活中却没少经历，只要你调动生活积累，发散思维，善于联想与想像，写起来并不算难。

    1．可写停电所带来的诸多不便和由此带来的烦躁、苦闷。没有电，电视看不成，漫长的时光难于打发；没有电，电扇转不了，空调开不了；没有电，只好无奈地请出了高压锅；没有电，冰箱的鲜货愁煞了主妇；没有电，干枯的田畴急坏了抗早的老农……在生活中，电再平常不过，一旦没有了它，在忙忙碌碌之中，你定会多了一份感悟。

    2．没有电的晚上，公园、操场、路边，多了一些散步的人、聊天的人。停电给忙碌的人们提供了一个休闲的机会。于是，不认识的人认识了，误会、隔阂消除了，代沟疏通了，一家人和睦了。没电的晚上，会发生许多有趣的故事。

    3．可采用对比手法，写出不同人停电时不同的做法及心态。冷饮店、餐馆的老板痛苦得想跳楼，百货老板却卖回蒲扇、蜡烛、电池……趁机赚了一把。因为停电，中学生高呼“停电万岁”，正想趁机轻松一把；而家长却愁眉苦脸，赶忙买蜡烛。于是，父子、母女因停电新的故事又上演了。你可抓住这一矛盾，进行生动的语言、神态、心理描写。

5生活中，我们总希望别人是最忠实的听众。成功叶，希望别人分事我们的幸福，忧郁时，希望别人分担我们的病苦。但我们却难得有耐心倾听完别人的谈话。老师随意打断学生的谈话；有身份的人不屑于倾听下属的谈话；更多的时候，我们也会嫌弃父毋的劈叨，武断地对他们说，“知道了，烦不烦?”要知道：倾听是一种美德，倾听是一种涵养，倾听是一种气度，倾听是一种胸怀。请以“学会倾听”为话题，写一
篇600字以上文章，文体不限，题目自拟。

    提示：这个话题几乎没有审题障碍，成功的关键在于如何调动自己的生活积累和情感体验，找准切入口。

    1．你可以写课堂上，老师是怎样面带微笑、耐心细致地倾听学生的发言；生活中，老师又是怎样和蔼地倾听你的声音，它们又给了你怎样的感受。

    2．在家里，当我们偶尔静下心来，耐心地听听爸妈的唠叨，耐心地听听爸妈讲小时候的故事，你就会发现爸妈脸上是何等的幸福，何等的满足。请你抓住这动人的瞬间，写出你内心的感受和你心灵的震撼，就是美文一篇。

    3．你当然也可以从反面切入，列举生活中的种种反面事例，并由此申发开去，阐释“学会倾听”的重要性和必要性。

    4．你也可以进行画面剪辑。从不同的角度，抓拍生活中两三个镜头，融景于情。