第二周后,不知怎么回事,孩子却主动与我说她之前怎么怎么骗我的,心里活动是什么(之前他从来没说过,更不要说主动),儿子说‘感觉自己幸福的时光到来了’,自己也明显感觉到孩子快乐了和与孩子关系更好了,感觉到那种轻松,心里就很高兴!!”
这位家长每周都来,她的变化和喜悦真是看在心里,我与她说“现在你就入道了,找到了感觉,你只要保持这习惯,再延续1-2个月,这习惯就会更加稳定,以后你也不用再请教我,可以给别人讲经验了”。
之前我告诉她同一本书一定要反复看,当她反复看了后(现在她还在反复不停的看),她觉得确实如我所说“同一本书在不同的时段和不同的时间看,理解、体会、感觉和收获就会不同,尤其在边实行教育边看时,一次比一次有收获”。能看到她充满笑容和沉浸在自我改变与喜悦中,我真是非常的高兴。对我来说,从事家庭教育这个事业最大的成就是看到家长和孩子的改变。
讲述这位家长成长的例子,从不是用来抬高自己。在她的成长过程中,我起的作用非常非常小,几乎没有一次与她反复解决孩子问题的具体方法,只是告诉她一些正确的观念和这三个步骤,她每周来与我交流一次。
所有她今天的变化与进步都是她努力实行的结果。我很感谢她能这么做!只要你有意识让自己这么做,你也能做到。坚持下来,你会为自己感到高兴。今天晚上她要是还会过来,我叫她写篇文章来讲述自己改变的过程与体会。也希望她的经历能给家长朋友带来一份力量与信心。
看完这篇文章的家长朋友,你琢磨一下这三个步骤,再想想这个社会上那些教育孩子出色与倍感轻松有思想的家长和那些杰出的教育工作者(包括你自己或身边智慧的朋友与父母),几乎无一不是遵循这三个步骤成长的。
懂教育和会教育的家长不会任由自己恶劣的情绪和错误的教育行为一直延伸。她们会停下来思考和琢磨自己的孩子,并力行实践自己所思所想与总结反思。
推荐内容
教育新鲜事