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建议五：
看课程体系是否有独创性？
课程是整个学校的核心。有什么样的课程，就决定了什么样的学生发展。什么样的课程体系，决定了什么样的学校品质！
杨东认为从总体上看很多学校的教育理念仍然停留在理念上。为什么？就是没有与之配套的课程体系。他们的课程体系、课程内容、教学方式有太多的相似性，并没有摆脱“千校一面、千教一面、千生一面”的困局。
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