心理学专家指导幼儿早教：读懂孩子 科学早教

　　心理咨询专家具体指导儿童早教：读懂小孩 科学早教青岛市心理学学习

　　人民日报网北京市8月1日电（新闻记者 熊旭）7月28日，由积木宝贝国际性早教和中国心理学会社会心理学普及化联合会协同承办的“读懂小孩 科学早教”爸爸妈妈讲堂主题活动在积木宝贝北京市核心隆重召开。来源于中国心理学会社会心理学普及化联合会的著名早教权威专家梅建专家教授做为讲学特邀嘉宾，向业界同行业、父母及新闻媒体小伙伴们共享了他的早教研究成果，融合社会发展大环境和孩子的成长特性，为父母理清当今早教销售市场的重重的谜雾。

　　该讲座是“读懂小孩 科学早教”系列产品讲座的第一场。将来一年的时间内，将在国内开展100场巡回演出讲座。此类大中型、长久性的公益性讲座，在中国可谓初次。

　　真真正正读懂小孩，散播科学早教核心理念，正确引导中国早教的科学化和规范性，这也是积木宝贝讲堂的中心思想。近些年，因为早教欠缺“国家标准”，再加上归路各不相同的知名品牌涿鹿分羹，促使早教销售市场良莠不齐的局势越来越激烈，办校资质证书、课堂教学水准、办校安全性等现象五花八门，屡屡提出质疑。此类错乱局势，代表着中国早教销售市场的覺醒，与此同时召唤大量科学、客观的响声。恰好是在那样的情况下，中国心理学会社会心理学普及化工作中联合会带头，协同积木宝贝，从2010年逐渐机构中国科学院、北大、中央教科所、中国儿童音乐教育核心等国家级别学术研究企业的权威专家，一方面开展操作系统的规模性少年儿童儿童早期教育科学研究与调研，一方面号召中国早教科学化和规范性。

　　从科研视角，该讲座将推动早教行业的凭着交叉学科沟通交流，这针对早教日渐发展趋势但欠缺标准的局势尤为重要。从市場视角，该讲座将连通权威性学术研究与家中要求中间的方式，扭曲社会发展上对早教的错误观念，剥开早教销售市场因利润迫使而笼罩着的重重的谜雾，为中国孩子成长生长发育给予规范性、科学化的引导。

　　第一期讲座权威专家梅建为中国心理学会社会心理学普及化联合会负责人。此次讲座上，他通过对不一样生长自然环境的实例分析，表明亲子游抚养自然环境对孩子健康发展的作用及其父母怎样开展科学修养。讲座完毕时，父母们还不肯离开，青岛市心理学学习围住梅教师求教难题。

　　“平常对小宝宝很头痛，想管不上，心理状态总会有心有余而力不足的觉得，这次才懂了，难题原先出在自已的身上。回来赶快得改。特别感谢梅老师和主办方，使我们获益匪浅！”参加活动的乐琪母亲告知新闻记者。