这么大一幅画，充分地展现了这所学校的办学理念：一棵生命力顽强、长势良好、枝繁叶茂的大树需要众多扎根大地汲取各种营养的发达的树根持续供养才能长成参天大树！我想，这不正是象征着中华民族、社会主义中国这棵大树需要我们培育一代又一代各行各业具备各种才能的子孙后代做祖国的接班人，才能支撑中华民族和社会主义中国长成参天大树、万古长青、屹立于世界民族之林么？办学理念溢于言表：“培正直之根，育厚德之人”！我想，如果我们连塘村小学也围绕主题“莲文化”绘一幅高大上的主题图，效果又如何呢？莲文化主题图。

其二，三所学校的均衡档案材料比较齐全，内容丰富；各个功能室的器材摆放整齐有序，新旧皆有，借用记录详细具体，次数较多，显示一贯正常使用。

其三，本次活动让我感受到了江宁镇各单位各阶层人民的热情好客和较高的素质。尤其是道根村小学的校长朱秀梅和长江村长江教学点三个功能室的管理员一直在岗，接待参观者时恭恭敬敬、笑容可掬，向参观者讲解和回答问题时，从始至终一直面带微笑，给人以良好而深刻的印象。江宁街上的交通警察身着制服，站岗执勤，每当我们的车停在交叉路口，我们将要下车问路时，总是有交通警察或是路边的群众主动上前给我们指路，就连公路的岔道口也一样。这让我们感动不已，久久不能忘怀！

其四，本次参观学习活动所选的对象三所学校很有代表性，有中心校，有村小学，有教学点，并且均衡发展水平都比较高，分别满足了不同层次学校的需要。

其五，本次活动县内多个乡镇同日进行，组织严密，井然有序，显示了教育局领导的开阔思维和精准部署以及乡镇中心小学领导的协调组织能力。

本次参观学习活动虽然辛苦，但是收获很多，我将把我学到的东西运用于下一阶段的均衡工作当中去，做到学以致用，争取把下一阶段的均衡工作做得更好！

参观学习心得体会 校园文化建设

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