如何做好小升初衔接？这些准备要提前做！

　　在国际学校，做题、背诵等状况相对性罕见，但国际教育机构并不可以和轻轻松松彻底画上等于号。学术研究课程以外，好的国际学校会提供丰富多彩的课外活动、研学游学、慈善活动和社区实践活动等机会，这代表着孩子必须更强的自学能力和时间管理工作能力。

　　轻轻松松并不是最后的目地，父母希望的实际上是孩子能够 健康成长，感受到被激励、被认同的正脸心态。国际化的自然环境，会为孩子提供大量机会，个人爱好也可以和学术研究考试成绩能够更好地均衡。当孩子和父母的心理状态都做好充分的准备时，中学转型期国际学校无外乎一个好的挑选。

　　师资力量的硬实力是课堂教学水准的关键参照，但选校时老师精英团队的“创新能力”更必须细心掌握调查。孩子从中小学升上中学，是心智成长的关键期，好的教师会正确引导孩子的个人行为，搭建孩子的思维方式，与此同时关怀孩子的心态和心理状态。

　　小学升初中具体指导课为孩子与老师的相互信任提供了机会，相比绮丽的文本详细介绍，孩子的感受更能检测自身是不是与这所院校优良配对。

　　国际化＝外教老师多？靠谱的国际化院校（非仅招生外国籍儿女）会把国家规定的课程和国际性课程做结合，也就是大家常说的“中西方结合课程”。课程的落地式水平必须時间的累积和检测，因此 提议父母在选校时优先选择考虑到办校阅历丰富的国际化院校。假如院校有提供体验课的机会，一定要抽出来時间带孩子去感受真正的课堂教学，看一看教材和教材内容。

　　更关键的是，汉语是孩子文化强国的一部分，当孩子走向世界上学时，不但是在消化吸收其他国家的文化艺术，与此同时也在向全球散播中国文化。仅有在中国传统文化的土壤层紧紧投身，才可以更漂亮地绽开在全球的演出舞台。