【高中教案】烛之武退秦师教案
说明:本课计划两个课时,第一课时为朗读课文,整体感知,积累文言基础知识,第二课时为课文分析。上完第一课时后,了解一下学生的学习状况,如果对课文内容理解不够,则加一个课时,所加课时主要用来研读课文具体段落,尤其是把理解字词句作为重点。
这篇课文被写进了高中的第一部古文中。我认为这是让学生注意语言,锻炼学生的表情,让学生爱上中文和“三寸舌头比一百万强”,学习这篇文章就是让学生了解语言的魅力,爱上中文。
【教学目标】
知识目标
一。学习本文中精彩人物的语言,精辟,善于修辞,跌宕起伏,情节生动。
2、掌握古汉语常识,注意不同语境中多义词的不同含义和用法。
能力目标
一。培养学生阅读和概括古代汉语句子的能力。
2、对所有假词的准确识别和应用。
情感目标
一。为了正确认识沧志武在民族危难时期的爱国精神,他奉命挺身而出,不避险不碍事,劝说秦军维护国家安全。
2.学习如何说服秦伯的方法-利用矛盾,采取分裂和分裂的方法,并认识到智慧和蜡烛的福祉的外交能力。
【教学重点、难点】
要点:把握烛武人物;跌宕起伏,情节生动。
难点:通过学习这门课,学生可以了解“左传”的语言特点。
[日程安排]2小时。
[教学步骤]学习熟悉背景,疏通文字,掌握文字和表情,了解结构美,欣赏大堂艺术,分析人物。
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