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我们与外国朋友

时间:2015-03-23 10:53来源:网络整理点击:字体:[ ]

教学目标:
1、初步了解地球的形成与国家的地理位置。
2、知道我们人类有黑、白、黄三大肤色种类,树立正确地种族观。
3、树立幼儿平等的种族观,建立幼儿爱国主义情感。

教学准备:
教具:课件《我们的家园》  图片:黄、白、黑人种图
学具:地球仪8个  蛋糕盘  构线笔  蜡笔  黑毛线  黄毛线  胶水 剪刀

教学流程:
1、你们见过外国朋友吗?他长什么样子呢?长的与我们哪里不一样?
2、我也带来了三个朋友,两个外国朋友,一个中国朋友。知道他们是谁吗?中国的刘翔(跨栏运动员);英国的贝克汉姆(足球运动员);美国的大威廉姆斯(网球运动员)。你说说他长什么样?

3、小结:
黄种人:黑眼睛、黑头发、黄皮肤。
黑种人:黑眼睛、黑头发、黑皮肤。
白种人:蓝眼睛、黄头发、白皮肤。
还有其它种类的是少数人。

4、你们知道他们的家在哪里吗?看课件《我们的家园》。
(1)认识地球:
地球的形成;认识地球的基本特征;地球是个运动员。
(2)人们生活在哪里? 
(3)认识中国地图,知道中国的地形与地理位置。

5、 认识地球仪:知道地球仪的地理位置上北下南;左西右东。
6、游戏:找家。分成8小组,每组一个地球仪,根据老师指令找位置。
7、我们共有一个家,怎么会有很多不同种类的人呢?
8、教师出示图片,讲述人种来源的故事。
9、故事告诉了我们什么道理?(我们共有一个家,一家人要相亲相爱,团结和睦;我们的民族要自强不息,国家才能兴旺,家庭才能幸福)

10、幼儿根据图片复述故事。
11、操作活动:先让幼儿谈谈与外国朋友的感想,再根据幼儿差异让幼儿自由选择活动。
(1)绘画:我和外国朋友手拉手
根据自己喜欢的外国朋友想象作画。
(2)装饰:我的外国朋友
根据教具图片来装饰外国朋友的脸部特征。用蛋糕盘当脸、用黑、黄毛线做头发、蜡笔涂肤色。
(3)手工:我和外国朋友手拉手
第一步:一张白纸一折四。第二步:画连体人,先画上圆圆的头然后画两只手画到纸边,不画手指,以防剪断,最后画脚。第三步:按把连体人剪下。第四步:用构线比、蜡笔装饰我与外国朋友。
12、作品展示。

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