取人之长补己之短
时间:2014-12-05 09:23
来源:好学堂
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课 题 | |
教 学目 标 | 1、 知识目标:使学生懂得每个人都有优点和缺点,要了解自己的优缺点,正视自己的缺点,才能不断进步。2、 能力目标:使学生真正了解自己的缺点。3、 德育目标:通过学习课文使学生认识到自己的缺点,并且能。4、 创新目标:使学生了解他人长处补己之短,能和同学一起进步。 |
学 情分 析 | 1、 教材分析:本篇课文是通过对一节班会课的故事使学生知道每个人都有优缺点,要取长补短。2、 学生分析:学生很是自信,所以对自己的缺点并不了解,要使学生通过本课学习能做到取长补短。3、 确定五点:重点:使学生认识到每个人都有自己的优点。难点:使学生重新审视自己了解自己,发现自己的缺点能取长补短。德育点:你对了解自己吗?你的优缺点是什么?创新点:1、 你知道别人的优点吗? 2、 你能说出你将如何改进自己吗? 空白点:读了课文你有什么感受? |
学具使用课前收集 | 挂图关于取长补短方面的故事。 |
主 要技 术 | 以读促思加深体验及故事体验、结合留空白技术使学生深入地理解课文内容。 |
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