> 幼教教案:
幼教语文教案 幼教数学教案 幼教英语教案 幼教常识教案 幼教音乐教案 幼教体育教案 幼教美术教案 幼儿园教案 小班教案 中班教案 大班教案
> 小学教案:
小学语文教案 小学数学教案 小学英语教案 小学自然教案 小学音乐教案 小学体育教案 小学美术教案 小学信息技术 小学说课稿 小学主题班会
> 初中教案:
初中语文教案 初中数学教案 初中英语教案 初中物理教案 初中化学教案 初中历史教案 初中地理教案 初中生物教案 初中政治教案 初中美术教案
> 高中教案:
高中语文教案 高中数学教案 高中英语教案 高中物理教案 高中化学教案 高中历史教案 高中地理教案 高中生物教案 高中政治教案 高中美术教案
> 其他教案:
评课稿 说课稿 教学反思 教学设计 课堂实录 学生评语 班级管理 班任挚友 教学参考 教学相关 国旗下讲话 信息技术教案 主题班会教案

点糖豆

时间:2012-09-25 09:58来源:爱学习点击:字体:[ ]

幼儿园托班美术教案:点糖豆

活动目标:
  1、感知糖豆跳跃的动态,愿意用手指点画的方式在指定的范围内表现糖豆豆。
  2、感受五颜六色的糖豆带来的色彩美。
  3、积极参加玩色活动,在活动中体验玩色活动的乐趣。

活动准备:
  1、装有五彩糖豆透明的瓶子一个,盒子一个(把瓶子装在盒子里)。
  2、红色,黄色,蓝色的颜料,颜料盘每组两个,抹布每组三张。
  3、“小兔跳”的音乐,录音机1台,画有瓶子的纸与幼儿人数相等。

活动过程:
一、引入活动:听一听,猜一猜。
  教师摇手中的盒子,让幼儿听一听,猜一猜,盒子里装的是什么?引起幼儿的兴趣。

二、感知欣赏:五颜六色的糖豆。
  1、教师拿出玻璃瓶。
  预设问题:
  (1)这些糖豆是什么样的?
  (2)你发现了什么颜色?(引导幼儿一起观察糖豆的颜色)他发现了红红的糖豆,你发现了什么颜色?(黄黄的)还有些什么颜色?(蓝蓝的……)你们觉得红红,黄黄,蓝蓝……这么多漂亮的颜色在一起,你们觉得怎么样呀?
  小结:红红,黄黄,蓝蓝在一起可真漂亮。

三、想象创作:蹦蹦跳跳的糖豆豆。
  1、老师(随音乐)摇瓶子:你们看糖豆豆在瓶子里跳呢,跳、跳、跳。糖豆豆跳到了空瓶子里。(老师示范)跳、跳、跳,学小兔子跳。红豆豆跳进去,跳、跳、跳(擦擦手);黄豆豆跳,学青蛙跳、跳、跳、跳(擦擦手);蓝豆豆跳,跳到空空的地方,跳、跳、跳。

  2、请幼儿跟着老师的提示模仿小动物跳的动作,从而感知糖豆跳跃的动态。
  3、幼儿操作:请幼儿到座位上操作(随音乐),鼓励幼儿大胆动手进行。

  4、老师巡回观察,提醒幼儿在瓶子内点画,不要点到瓶外边了.在换颜色的时候要将手擦干净。
  5、对个别幼儿动作的指导。

四、欣赏评价:比一比——谁装的糖豆颜色多。
  老师带领幼儿一起欣赏同伴的作品,引导幼儿相互欣赏和交流。看看谁的瓶子里的糖豆颜色多。

    点糖豆一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!

    点糖豆相关的教案: