> 幼教教案:
幼教语文教案 幼教数学教案 幼教英语教案 幼教常识教案 幼教音乐教案 幼教体育教案 幼教美术教案 幼儿园教案 小班教案 中班教案 大班教案
> 小学教案:
小学语文教案 小学数学教案 小学英语教案 小学自然教案 小学音乐教案 小学体育教案 小学美术教案 小学信息技术 小学说课稿 小学主题班会
> 初中教案:
初中语文教案 初中数学教案 初中英语教案 初中物理教案 初中化学教案 初中历史教案 初中地理教案 初中生物教案 初中政治教案 初中美术教案
> 高中教案:
高中语文教案 高中数学教案 高中英语教案 高中物理教案 高中化学教案 高中历史教案 高中地理教案 高中生物教案 高中政治教案 高中美术教案
> 其他教案:
评课稿 说课稿 教学反思 教学设计 课堂实录 学生评语 班级管理 班任挚友 教学参考 教学相关 国旗下讲话 信息技术教案 主题班会教案

18 徐霞客和《徐霞客游记》

时间:2012-09-21 09:57来源:好好学习点击:字体:[ ]

侯仁之

自读提示

出于对自然界的热爱和对地理考察事业兴趣,徐霞客抛弃了他那个时代读书人的传统人生道路,在极端艰苦的条件下,以毕生的精力孤身旅行,发现并描写壮丽的祖国山河,解释地理现象的奥秘,为中国地理学的发展开拓出一个新的方向。阅读课文,了解徐霞客的生平与贡献,学习徐霞客为求知而探险的科学精神。

查字典,掌握下列加点的字的读音和意义:

宦途 涉猎 羁留 危垣 杀戮 散佚

徐霞客,名宏祖,号霞客,明朝末年人。生于1586年,卒于1641年,是我国历史上伟大的地理学家。

徐霞客是江苏江阴人,家住南旸岐。他的先人曾有中科举。做大官的,他家是封建社会里的所谓“世家”。到了霞客父亲有勉在世的时候,家道已经役落下来。有勉无意宦途,有人劝他买个官儿来做,他断然拒绝。据说有一次有两个做官的人来访问他,他却躲到竹林里去,避而不见,随后竟自乘小船游太湖去了。

霞客从小就很聪明,最喜欢涉猎历史、地理和探险游记一类书籍。为了逃避塾帅的干扰,他常常在令人厌烦的经书的覆盖下偷偷阅读这类书,读到入神之处,不免眉飞色舞。他年长之后回忆说,自己很早就有遍游五岳的志愿,对于对科举应试的事,则很不感兴趣,这一点也许受了他父亲的一些影响。19岁那年,父亲因病逝世。三年之后,服丧期满,他就想出外游历,以实现自己从小的愿望。但是又惦念家有老母,心中很是踌躇。霞客的母亲是个很不寻常的妇人,她了解到自己儿子的心意,就勉励他说:“身为男子,应该志在四方,至于说‘游必有方’的古训,也不过是说要计算好路途的远近、时间的短长,能够如期往返,也就是了。怎么能够为了母亲的缘故羁留家园,好像是圈在篱笆里的小鸡、套在车辕上的小马呢?”于是,她亲手为儿子整理行装,催促儿子成行。霞客得到母亲这番鼓励,开始了一生的征途。 毕竟因为有老母在堂,所以霞客早年的出游,都是比较短期的,每次出游的时间也都有些间隔。所到的地方,交通都比较方便,可以计程来往。他从家乡附近的太湖开始,除去北游泰山和北京、西登嵩山和华山的两次出游路途遥远以外,其余都离开家乡不算很远。最远的也不过是福建的武夷山和九鲤湖。在这期间,霞客每次游罢归来,总要把异地风光和旅途见闻,一五一十地向母亲细说一番,母亲听了也引以为极大乐趣。后来母亲年事渐高,霞客虽有继续远游的计划,但一时不打算外出。母亲晓得了,却很不以为然,对他说:“我虽然年已老迈,但是饭量还很好,身体也很结实,你用不着惦记我。不信,我还可以出外游历一番呢。”这时她已经80岁了,果真叫儿子陪她一同去游了附近的荆溪和勾曲,而且一路都是走在儿子的前面,全不示弱。年老的母亲表示了这样的决心,霞客所受的鼓舞可想而知。这是天启四年的事。就在第二年,母亲竟与世长辞,霞客自然十分悲伤。及至服丧期满重上征途的时候,他不禁感慨地说:“当初有老母在堂,我不能不有所分心,现在是我可以许身于大好河山的时候了。”

霞客自从母亲去世之后,几乎年年出游,向北到过北京附近的盘山、山西北部的五台山和恒山,向南到过福建,更远至广东的罗浮山。值得注意的是,霞客的旅程,忽南忽北,一来一去,何止万里,在那时的交通条件下,这是一般旅行的人所万不能及的。例如崇祯元年,他刚刚经由福建游历了广东的罗浮归来,转年又北入京师,上盘山,祟祯三年七月再游福建。这还不算,就在祟桢六年这一年内,夏秋之间他还徘徊于山西北部的五台山和恒山,秋后回家,又南游至福建漳州。一年之间,真正是天南地北,仆仆风尘。以上还都是崇祯八年以前棗也就是他50岁以前的事。从崇祯九年起,霞客按着预定的计划作万里远游,于九月离家入浙江,十月入江西,转年正月到湖南,三月过湖南入广西。第三年三月,由广西入贵州,五月由贵州入云南,又往返于云贵边界间,最后于第四年四月横贯云南直到腾越(腾冲),这是霞客西游最远的地点。他本想从这里继续前进,越国界入缅甸,只是由于当地人的再三劝阻,这才打消了原意,仅仅游历了腾越附近的地方。他这次行程是生平最远的一次,也是最后的一次,时间长达四年。实际上他在归途中已经抱病,到家后半年,竟于崇祯十四年正月死去,年仅56岁。葬于马湾,就是现在南旸岐东北的沈村。现在那里还有他的坟墓。

霞客一生,从22岁时起,直到去世为止,三十多年之间,足迹遍于现在的华东、华北、东南沿海,西至云贵。特别是他晚年的西南之行,不但路途最长,观察记述也最详尽。除去特殊情况外,他在旅途中都坚持把每天的经历与观察所得随手记载下来。他记的是日记,实际等于野外考察的记录。其中也有一些关于某一地区的综合论述,那是他初步整理的考察结果,是更加值得重视的。没有做过野外考察工作的人,很难认识到这些逐日的记录来之不易。霞客出游,主要是依靠自己徒步跋涉,而他所到之处又多是人迹罕至的地方。登危崖,历绝壁,涉洪流,探洞穴,冒狂风暴雨,行丛林绝径,有时真正是出生入死,更常常要忍饥耐寒。至于人事的挫折,如遇盗绝粮的事,那就更不必说了。但是无论在何种情况下,霞客在一日行程的终了,总要把当日经历与观察所得记录下来。有时日行百余里,到晚上还要在危垣破壁之下,点起油灯进行写作。甚至在露宿山野、寄身草莽的时候,他还是要燃枯草照明,坚持写游记。霞客在旅途中以日记体裁所写的这些记录,在他去世的时候还只是一些初稿,没有编订成册。最不幸的是在霞客死后三年,清兵入关南下,当地人民遭到丁残酷的杀戮,霞客长子死难,徐霞客的日记原稿也散佚。世间虽有数种抄本流传,但也多有残缺。最后幸亏霞客幼子徐寄苦心收集,才辗转求得已被妄加涂抹的缺本,借着日光的影子照出原文,大体上恢复了原来的面貌,然后刊刻成书,这就是现行的《徐霞客游记》。 《徐霞客游记》具有很高的文学价值,不仅篇幅之宏大,内容之丰富,是以前任何游记无法比拟的,而且摹景·抒情都有独到之处。《徐霞客游记》又有很高的科学价值,以实地考察所得,纠正了古代地理书籍的一些谬误,也有许多新的发现。如书中关于石灰岩地貌的考察,比欧洲人早一个多世纪,在这方面是世界上最早的文献。

练习

一 阅读课文,看看这篇文章是以什么为中心结构全文的,课文中写徐霞客父母
亲的内容与这一中心有什么关系。

二 我国现代地理学家、教育家张其昀评论徐霞客说:“霞客之游历,纯然为学
术上之兴趣,既无使命,亦无其他目的,此种无所为而为之的求知精神,即
是科学精神。”试结合课文内容谈谈你对这一评价的看法,并与同学们交流
一下。

    18 徐霞客和《徐霞客游记》一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!

    18 徐霞客和《徐霞客游记》相关的教案: