《生命,生命》相关资料
杏林子(原名劉俠),陝西扶風人,一九四二年生,北投國小畢業。十二歲罹患「類風濕關節炎」,至今全身關節均告損壞;但寫作不輟,先後出版多部文集,讓灰心的人得著鼓勵,使畏縮的人勇敢地走在人生路上。她在一九八○年當選為十大傑出女青年,一九八三年獲得國家文藝基金會散文獎,以及一九九○年獲得吳三連社會服務獎。於一九八二年更創辦了伊甸殘障福利基金會,為全台灣一百萬殘障朋友服務,將她的愛心實踐出來。
杏林子逝世
馬華作家感震驚
updated:2003-02-08 20:45:31 MYT
杏林子逝世
馬華作家感震驚
updated:2003-02-08 20:45:31 MYT
(八打靈再也訊)台灣著名殘疾作家杏林子離開人間的消息,令馬華作家感到震驚和遺憾。
他們都欽佩杏林子不屈服命運的精神,認為她為讀者們帶來了希望,激勵讀者積極對待自己的人生,是一個很好的學習榜樣。
生命不在乎長短,卻應該是有價值的,所以杏林子雖然只過了60年的人生,但她的生命比很多人都充滿光輝。
戴小華:熱愛生命
大馬作家協會主席戴小華指出,杏林子毫不屈服於纏身多年的殘疾,積極對待生命,這種熱愛生命的精神,令她深感欽佩和敬仰。
她說,雖然她未曾密切接觸過杏林子,但後者堅強的意志力就已經令她對杏林子肅然起敬。
“杏林子在面對多年的疾病時,卻從未氣餒,反而對生命充滿信心,這種強烈的求生意志,激勵了許許多多的人,去更積極對待自己的人生。”
她表示,生命面對諸多挑戰的杏林子,都可以一一承受肉體上的痛楚,同時更堅持自己的寫作理想,所以常人的我們,若生命發生不愉快事件,也已經不值一提了。
她認為,杏林子積極的人生觀,可以成為許多人的學習榜樣,她此舉也令許多人看到生命的希望,對社會做出很大的貢獻。
“她的去世令我深感遺憾,但生命不應在乎長短,而且它的價值,杏林子雖然只有60年的人生,但至少她的一生卻是充滿意義的。”
《生命,生命》相关资料一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!
和《生命,生命》相关资料相关的教案:
- 《春》资料:《春》的音乐美2012-11-30
- 《春》资料:《春》的比喻2012-11-30
- 《春》重点难点指导2012-11-30
- 《春》教学方法指导2012-11-28
- 《童趣》教学建议2012-11-28
- 《皇帝的新装》教与学2012-11-28
- 《皇帝的新装》主题新解:人性的悲哀2012-11-28
- 《金色花》的两种解读2012-11-21
- 爱母·爱国· 童真·童趣——《诗两2012-11-21
- 多采课堂 个性激扬 ——《羚羊木雕》2012-11-21
- 七年级(上)语文写作训练2012-11-21
- 把学习的乐趣交给学生 ——《绿色蝈2012-11-21
- 《化石吟》赏析2012-11-16
- 童趣童真童心----沈复《闲情记趣》2012-11-16
- 读朱自清《春》2012-11-16
- 朱自清的《春》2012-11-16
- 悬崖上的一课——莫顿·亨特2012-11-15
- 看云识天气的一些谚语2012-11-15
- 那么一种氛围——读《秋天》(刘真福2012-11-15
- 《秋天》作者介绍2012-11-15
- 慈善的冬天——品读《济南的冬天》(2012-11-13
- 《济南的冬天》的写景艺术(张炼强)2012-11-13
- 春的赞歌——读朱自清的散文《春》(2012-11-13
- 《探索月亮的奥秘》教学的一些做法和2012-11-13
- 上一篇:《风筝》思想内容面面观
- 下一篇:义教语文七下教学用书:致教师们