> 幼教教案:
幼教语文教案 幼教数学教案 幼教英语教案 幼教常识教案 幼教音乐教案 幼教体育教案 幼教美术教案 幼儿园教案 小班教案 中班教案 大班教案
> 小学教案:
小学语文教案 小学数学教案 小学英语教案 小学自然教案 小学音乐教案 小学体育教案 小学美术教案 小学信息技术 小学说课稿 小学主题班会
> 初中教案:
初中语文教案 初中数学教案 初中英语教案 初中物理教案 初中化学教案 初中历史教案 初中地理教案 初中生物教案 初中政治教案 初中美术教案
> 高中教案:
高中语文教案 高中数学教案 高中英语教案 高中物理教案 高中化学教案 高中历史教案 高中地理教案 高中生物教案 高中政治教案 高中美术教案
> 其他教案:
评课稿 说课稿 教学反思 教学设计 课堂实录 学生评语 班级管理 班任挚友 教学参考 教学相关 国旗下讲话 信息技术教案 主题班会教案

《珍爱生命,健康生活》主题活动方案

时间:2012-03-19 12:40来源:学习网点击:字体:[ ]

《珍爱生命,健康生活》主题活动方案

                          二(4)中队

      活动目的:通过活动,让学生懂得只有懂科学,才能健康地生活的道理。从小讲卫生,做个健康的孩子。

      活动准备:小品

      一、各小队整队、报告人数  

      二.全体立正,出旗敬礼。(出旗曲)

      三、中队长讲话宣布活动开始

      四、进行过程:

      女:现在人们越来越认识到健康是人生的第一财富。

      男:按照传统观念,个人的健康问题历来是由医生和医院负责的,结果是与生活方式有关的多种疾病依然缠身,人们并未享有健康。

      女:现代医学提出了新的观念,认为健康永远掌握在自己的手中,自己要对自己的健康负责。我们就要从小了解自己,学习一些健康的卫生保健知识。

      男:你知道吗?我们人身体中最重要的部分是什么?

      女:是大脑,对吗?

      男:对,你了解大脑,知道如何科学的用脑吗?

            我们就欢迎三位同学给大家讲讲“大脑的保健”吧。

            (大脑的保健)

      男:通过他们的讲述我们可真增长了不少知识。

      女:是呀,我们上课的时候认真学习,动脑思考,那课间应该合理休息,做正当游戏,看看这几个同学的“快乐课间吧”

          (小品:快乐课间)

        男:我想我们同学都应该象刚才那些同学一样,拥有一个“快乐的课间”

       女:好渴呀,我要喝点水,(拿水瓶喝水)你知道我们为什么喝水吗?

       男:因为口渴呀,还有…我不太清楚了。

      女:那我们就快来听听“小小广播站”的广播吧!

      (水生命的源泉)

      男:讲的真好呀,我明白了,我们都要养成定时定量喝水的好习惯。

      女: 我们班年龄最小的同学给我们带来两个小节目,让我欢迎他们给我卫生歌谣。

          (讲卫生对对对  拍手歌)

       博士上场:(一日三餐要定时定量)

       小品:(别贪玩电子游戏机)

      女: 贪玩游戏机会给我们带来很多疾病,同学们我们可不要贪玩呀。

      个人表演:讲保护眼睛知识

      男:

      眼睛就是我们的宝,大家都要保护他。特别是不要用手揉眼睛,手上有很多病菌,还有的同学手上的指甲又长又脏,很不卫生。保护我们的指甲有很大学问,请贾子凡同学来告诉我们吧。

         小品:帮桐桐挑毛病

      女:同学们,我们也要改正自己身上的毛病,养成讲卫生的好习惯。今年我们战胜了非点,大家更注重个人卫生了,更注意自身健康了。预防非典,很多人带起了口罩,请同学给我们讲讲带口罩的学问。

      男:非典不可怕,只要积极预防,讲卫生,积极锻炼,就不会感染上。请听儿歌:预防非点要做到

      女、男:让我们一起跳起来,动起来,参加到讲卫生,锻炼身体的行列中来吧!

      (齐跳健康快乐舞蹈)   

      女: 请听中队辅导员给我们讲话。

      师:

      同学们,今天参加你们的队会我很高兴。这是我们入队后的第一次队会,同学们积极找材料,积极准备,排练,开的很成功,我觉得你们真的很棒!这次队会即锻炼了我们的能力,又使我们懂得了很多健康知识。老师希望大家都能讲卫生,都来做健康的好儿童。

        男: 一年级四班“珍爱生命,健康生活”主题队会到此结束。

      五、 呼号。 全体起立 

      六、 退旗

    《珍爱生命,健康生活》主题活动方案一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!