材料准备:
收集各种大小不同的食品罐,各种豆子(绿豆、蚕豆等)
红、黄、蓝、绿四色彩纸
制作方法:
用彩纸把铁罐包装成红罐子,黄罐子、蓝罐子、绿罐子四个系列。
内放各种不同数量、不同种类的豆子若干。
玩法一:摇摇乐
1)年龄偏小一点的宝宝,双手操作尚未成熟,可以先让爸爸妈妈摇动罐子,让宝宝转动小脑袋分辨声音的不同位子,以此来练习耳朵的灵敏度,。如:在宝宝的头上摇、在宝宝的左边摇、在宝宝的背后摇等等。
2)年龄稍大一点的宝宝,可以让其自己摇动罐子来探索分辨声音的不同。如:摇得轻声音小,摇得重声音大或是豆豆装的多少、种类不同发出的声音也不同等等。
玩法二:滚滚乐
1)对于进入学爬期或是学步期的宝宝,爸爸妈妈可以利用滚动的圆罐,来吸引宝宝练习爬行或学步。这样不仅提升了宝宝肢体的协调能力、循声辨位能力,还练习了视觉的追踪能力。
2)年龄大一点的宝宝,爸爸妈妈可以和宝宝一起比赛,看谁的罐子滚得远,谁的罐子滚得时间久。不仅以此来锻炼宝宝的手臂力量,还能发展宝宝的分析思维能力。
玩法三:敲敲乐
1)年龄尚小的宝宝,爸爸妈妈可以为他准备两根小棒子,把罐子当小鼓自由敲,让罐子发出不同的声音。这样来练习宝宝小手的抓握能力和听觉。
2)对于年龄偏大一点的宝宝,爸爸妈妈可以鼓励他双手交替敲打,这样既练习了双手的协调性,又增强了宝宝的节奏感。能力强的宝宝,爸爸妈妈还可以和宝宝一起玩节奏记忆游戏。如妈妈拍一下手,宝宝敲一下罐子,妈妈拍两下,宝宝就敲两下等等。
玩法四:排排乐
1)对于小年龄的宝宝,爸爸妈妈可以在游戏中用暗示语,如这是红罐子、这是绿罐子,又是一个红罐子,让宝宝在潜移默化中认识颜色。
2)年龄稍大一点,能力强一点的宝宝,就可以和爸爸妈妈一起玩排排队的游戏,如一个红的一个绿的等等,让宝宝尝试掌握一些简单的排序。(杨颖)
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