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进入初中后的不良倾向及预防办法(3)

  • 日期:2012-10-23 09:50
  • 来源: 自学习
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1、问题学生与校外社会青年勾结,时时以此炫耀自己,认为有某某“罩”着,自己什么都不怕!2、出现问题,家长、老师不能及时有效地解决。老师、家长首先训斥的就是孩子,久而久之,让孩子对老师、家长失去了信赖。最后一旦出现问题,就是找所谓的“哥哥”“姐姐”。3、受电脑、电视中暴力影视的影响。4、青春期心理因素,易冲动,两句话不和,便拳脚相加。

  教育对策:1、发现苗头,及时制止。首先将问题消灭在萌芽状态,一旦发现苗头,要及时制止,切不可解决不得力,更不可不闻不问,让问题依旧存在,甚至任其发展,以至于酿成更大的后果。 2、化解矛盾,清除害群之马。对于矛盾双方要协调处理得当,不可让矛盾依存,更不可酿成新的矛盾。对处理处分意见要及时通报公布,警示教育全体学生。3、对极少数为恶为首的学生要严惩不贷。对于勾结校外社会青年参与要警戒,性质恶劣者要移交公安机关处理。4、正确的舆论引导,让学生理性地认识自我,学会克制自己,理智地处理矛盾冲突。
 

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