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2011年小升初语文模拟试题(六)(2)

  • 日期:2012-01-14 11:23
  • 来源: 优学
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  宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

  1.用自己的话说说这则寓言的大意。(2分)

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  2.富家被盗的原因是什么?“其家甚智其子”,为什么?(2分)

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  3.读了这则寓言,你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面。(2分)

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  (二)牛

  现在,我对牛是很熟悉的。第一,我就属牛。第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。

  我十岁生日那天,爷爷对我说:“今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。

  小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!”真的,我意外发现:那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说:“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。

  从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。

  两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来,走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。

  1.写出下列词语的近义词。(3分)

  熟悉— 喜欢— 坚强—

  2.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。(3分)

  例:(壮实的)身体

  小铜牛 身骨  腿脚

  犄角 尾巴  田野

  3.用“鞭策”写一句话。(1分)

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  4.用“_______”画出作者想象的内容。(1分)

  5.这些想象,作者是根据生活中的牛“、、”这三个特点展开的,从作者的想象中,可以看出他平时很注意观察,如果不熟悉牛的习性,也就不可能有如此的想象、细致的描写。(5分)

  6.作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。(1分)

  ①对牛很熟悉。

  ②非常喜爱牛。

  ③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。

  (三)挪树

  院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。

  “人挪活,树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗?”我有点担心。

  老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。

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