高考作文指导:阅卷老师最青睐的高考作文揭秘
对于大家最为关心的高考作文,应该要弄清楚阅卷老师推崇什么样的作文,怎样写才能获得满意分数,这样才能有的放矢地复习迎考,少走弯路。
高校老师喜欢哪种作文?
第一,高校老师希望看到有思想创见的作文。钱学森生前感叹我们为什么培养不出杰出人才,就是说这些学生的创新能力不够。这是有深刻原因的,其中应试教育是一个重要原因。一个人思想上没有创见,人云亦云,注定是没有前途的。所以如果一个考生在作文中能够表现出有思想,有创见,是肯定会受到高校老师青睐的,觉得把这样的学生招来会有培养前途。
第二,高校老师希望看到有个性的作文。有个性的同学将来肯定有出息。考试成绩好的同学不一定有个性,有出息的多是当年学习成绩不怎么好但有个性的人。个性必然在作文中会有反映。比如对于成名成家的看法,多数同学认为不能有功名思想,要做无名英雄,为社会作奉献,这是公共价值观,你不能说错,但人人都这样想,就造成了集体无意识,如果有一位学生说“成名有什么不好?我就想成名,成名是一个人奋斗的动力”,这位学生就有个性,他将来就会有出息。
作文如何迎考?
注意关心身边的人和事
高考复习再忙,也不要忽略身边的风景。“文章合为时而著”,一个学生的作文充满了时代气息,关注现实,关注社会,是会引起阅卷老师好感的;反之,那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的同学,也写不出血肉丰满的作文,从书本到书本,会患“作文贫血症”,苍白乏力,是得不到阅卷老师青睐的。
依循课文去为自己准备一些作文素材
我们的课本是按照主题单元和文体单元两条线索编排的,这里主要说的是主题单元,一个单元的几篇课文,基本是按照一个主题来编排的,那么这几篇课文就分别从不同角度为我们提供了充分的作文素材。从高一到高三的六册语文书,依次分为生命体验、美好亲情、人我之间、树木花卉、平民生活、杰出人物、为理想而斗争、亭台楼阁、读书生活、科学与艺术、山水情思、感悟自然、名利内外、文化的制约与创造、传统美德、思想与精神的力量、品位与格调、家园亲情、艺术与审美、走向社会、浩然正气、人生与艺术境界等主题单元,这些主题几乎涵盖了我们高考所要关注的所有问题。按照这些主题,结合课文来准备作文素材,基本可以一网打尽。
写规范的作文
毕竟一类卷的作文凤毛麟角,具有创新意识的作文更是“千年等一回”,对于我们大多数的同学来说,还是要把规范的作文写好。议论文毕竟是我们高中训练的重点,复习迎考期间,写好规范的议论文是当务之急。
发挥自己作文的个性与长处
每一位同学都有自己的个性与长处,要避实击虚,自己不擅长的文体不要去硬写,还是要发挥自己的长处,写自己最擅长的文体,使自己的个性与长处在作文中得以最大发挥。
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