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高考作文取悦于评卷人五法(2)

时间:2014-03-12 11:52来源:学霸去哪儿点击:字体:[ ]

话题作文,拟的题目应切合自己选定的文体。

4.力求靓丽新颖,一目传神。

下面介绍几种拟题的方法:

①借助话题来命作文题目。

如2003年高考作文(话题:感情亲疏和对事物的认知),部分优秀作文的题目是这样的:《放下感情的叶片》《理智与感情的天平》《岂能以亲疏辨好恶》《情感的权力》《理智的重要性》《理性的美》。

②借助比喻的形式来命作文题目。

2002年高考(话题:心灵的选择)有不少考生拟定的标题十分出色:《做一颗不被磨圆的石子》《站在心灵的十字路口》。

2003年高考作文,有些作文题目是这样的:《天平和七弦琴》《雾中的战场》《拨开天空的乌云》《莫让情云遮慧眼》《感情是帆,认知是船》《眼睛上的窗帘》。

③引用式:《问世间情为何物》《人而无信,不知其可也》。

④翻新式:《若为人生故,诚信不可抛》《没有“异想”,哪来“天开”》。

⑤比拟式:《诚信出走》《留些诚信给自己取暖》。

(二)写好开头

好的开头能一下子吸引评卷人。开头可采用多种方式:

1.开门见山式。如:

记忆可以移植,这仅是一种预测,而我的心已不能平静,一个个希望包裹着美好的寄托跳跃着,为了我的家人和朋友,为了当今的社会,我盼望这一预测成为现实。

(《假如记忆可以移植》)

2.格言警句式。如:

阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球撬起来!”

我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起来!”

(《给灵魂一个支点》)

3.摄取镜头式。如:

秦末,雄才并起,旌旗蔽日,战火连天。垓下被困,一败涂地,昔日振臂一呼,应者云集的项羽,如今只得仰天长啸:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”最终西楚霸王空有一身雄才、满腔豪情,只给自己留下惟一的答案,便投江自尽……

(《多给自己一个答案》)

4.渲染气氛式。如:

当广袤的天宇被染成了漆黑的底色,新月初升,无际的天幕上缀满星星时,倚栏凭吊的我总禁不住思绪满怀,我遥问天际的月亮:寂寞是什么?

(《寂寞的意韵》)

二、高扬旗帜法

在开头用句子点题,在结尾用句子回扣题目,在关键处用句子揭示文章的主旨,在主体段落用段首句表明段落的主旨。这些点题句、扣题句、主旨句、段首句如旗帜在高高地飘扬,对于评卷人形成视觉强刺激,便于评卷人把握文章的结构与内容。这种“高扬旗帜法”是一种取悦评卷人的极好方法。

坚韧

每个人都渴望成功。在成功的路上,要用到许多法宝。这些法宝是多彩多姿的,有勤奋,有谦虚,有自信,其中有一件熠熠闪光的法宝,那便是坚韧。坚韧——我追求的品格。

坚韧是攀登智慧高峰的手杖。

我与很多人一样,有着美好的理想和为之奋斗的热忱,可是缺乏坚韧的品格。在学习上,开始是天天撒网捕鱼,不久便三天打鱼,两天晒网。当然,这样,想得到成功,想得到海底的珍奇,想获得好的成绩,只是一种虚幻和妄想。这是因为,虎头蛇尾的奋斗也是徒劳的。可想而知,如果人类没有坚韧的毅力、执著地追求,我们也许至今还住在山洞里茹毛饮血呢。然而,我们的社会毕竟在飞速发展,人们用坚韧和着血汗,筑起了建设的丰碑,我这才体会到:坚韧——我追求的品格。

坚韧是理想的春雨催出的鲜花。

坚韧并非与生俱来,也不会随随便便地产生。无缘无故的呆坐半天,与其说是锻炼坚韧,不如说是浪费光阴。没有理想和目标的蛮干是盲目的,即使有一身坚韧的毅力,也无用武之地,而只能随着蛮干的一次次失败而消磨掉。理想,要由坚韧的帮助去实现,而这坚韧又是理想本身催发的。抗美援朝战争中,邱少云任烈火烧身一动不动,这是为什么呢?因为他有坚韧的品格,因为他的心目中,有一个高于一切的概念,那就是祖国。为了祖国,他可以付出一切,牺牲一切,这要有多么坚韧的意志啊!这理想化作了他的坚韧,使他战胜敌人,也战胜自己。我这才深深懂得:坚韧——我追求的品格。

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