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1-6年级精选奥数题第1期(附解答 )

  • 日期:2019-07-15 11:02
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1-6年级精选奥数题

 

【一年级】

 

排好队,来报数,正着报数我报七,倒着报数我报九,一共几小朋友?

 

【二年级】

 

小强参与了踢毽子竞赛,共有20个人参与,竞赛前每两个小朋友都握一次手,问小强要握几次手?

【三年级】

妈妈上楼,从1楼走到3楼需求走40级台阶,假如各层楼之间的台阶数相同,那么妈妈从第1层走到第6层需求走几级台阶?

 

【四年级】

 

 

早上8点,小明和小强从甲、乙两地同时动身,以不变的速度相向而行。9点20分时两人相距10千米,10点时,两人还是相距10千米,11点时小明抵达乙地,这时小强距甲地几千米?

 

【五年级】

 

有一台机器,运用了一品种型的零件1000个,一周内报废的零件在本周末换新零件.在新零件中有10%在第一周末报废,有30%在第二周报废,有60%在第三周末报废,没有能运用周围以上的零件.问

(1)新机器中必需在第二周末换新的零件的个数是几?

(2)新机器中必需在第三周末换新零件的个数是几?

 

【六年级】

 

有一路电车的起点和终点站分别是甲站和乙站,每隔5 分钟有一辆电车从甲站动身开往乙站,全程要15 分钟。有一个人从乙站动身沿电车道路骑车前往甲站,他动身的时分,恰恰有一辆电车抵达乙站,在路上,他又遇到了10 辆迎面开来的电车才抵达甲站,这时分,恰恰又有一辆车从甲站开出,问他从乙站到甲站用了几分钟?

 

 

 

 

剖析与解答

 

【一年级】

 

剖析与解答:站成一排,假如规则“正着报”是从左手边报起,那么倒着报是从右边报起。正着报数“我”报7,则“我”的左手边有6个人;倒着报数“我”报9,则“我”的右手边有8个人,算上我,共有6+8+1=15(人)

 

【二年级】

剖析与解答:小强要除了本人以外的每个人握手,所以要握20-1=19次手。

 

【三年级】

 

剖析与解答:请求妈妈从第1层走到第6层需求走几级台阶,必需先求出每一层楼梯有几台阶,还要晓得从一层走到6层需求走几层楼梯。

从1楼到3楼有3-1=2层楼梯,那么每一层楼梯有40÷2=20(级)台阶,而从1层走到6层需求走6-1=5(层)楼梯.

解:每一层楼梯有:40÷(3-1)=20(级台阶)

妈妈从1层走到6层需求走:

20×(6-1)=100(级)台阶。

答:妈妈从第1层走到第6层需求走100级台

 

【四年级】

 

剖析与解答:(9:20-8:00)÷60=4/3时
 (10:00-9:20)÷60=2/3时
先求两人的速度之和:2×10÷2/3=30千米/小时
相遇时间:4/3+10÷30=5/3时
甲乙两地相距:5/3×30=50千米
当小明抵达乙地时两人共行了:

(11-8)×3=9千米
小强距甲地:50×2-90=10千米

 

【五年级】

 

剖析与解答:第一周报废1000×10%=100个。第二周末换新的个数有1000×30%+100×10%=310个。第三周末换新的零件有1000×60%+100×30%+310×10%=661个。

 

【六年级】

 

剖析与解答:他动身时,甲站也正好有1辆车动身,路上有2辆,算上动身时他在乙站遇到的那辆车,共有3辆车是他动身前就分开了甲站的,于是,在总共遇到的12辆车中,有9辆是在他行进过程中发出的甲站,发9辆车,距离8个5分钟,共40分钟。

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