驱动心灵因子诱发学习动机

　　有一句话说：“训练员工很贵，但不训练更贵。”怎样合理评定员工学习培训成果？无论是马来西亚举行的ASAP 亚太地区企业年会或是是日本产业链训练研究会促进的MTP课程内容都表明出，通过“See”、“Feel”、“Change”的全过程，需求在心灵方面上真真正正触动员工的心里，才可以真真正正的诱发学习动机，使成果增长，推动潜力充分发挥。

　　训练成果评定乃为最近人力资源管理发展趋势与管理方面中愈来愈获得重视的一环，公司的全部主题活动和管理方面全是要达到企业运营的目地与总体目标，因而训练主题活动要是没有合理的训练评定来确定训练的成果，很难受到经营人与投资人的适用。

　　特别是在在全世界金融业状况不佳，经济发展形势不景气的大环境下，公司的資源日益贫乏，应用也日趋严苛的时期来临，训练开支在这时通常被视作是一种奢华而不是一种项目投资，因而没能显出项目投资酬劳，训练主题活动是难以得到适用的。

　　2012年在马来西亚举行的2012亚太地区企业年会ASTD-STADA Asia Pacific Conference(ASAP) 2个紧紧围绕的主轴轴承之一，注重感情的能量，也就是高度重视“心灵因子”(Mind factor)。这一因子注重的是：“人”往往不同于“物”，关键取决于有着丰富多彩的感情会分辨。人不只用眼、耳，也是以鼻、嘴、身，乃至“心”等6感接受外在事情，从而在人的大脑中造成自身会话，经过觉得、体会，最终才会真正从“心”造成危害，从而更改。因此 务必通过“See”、“Feel”、 “Change”的全过程，需求在心灵方面上真真正正触动员工的心里，才可以真真正正的诱发学习动机，使成果增长，推动潜力充分发挥。进一步参照Dr. Donald Kirkpatrick 中后期明确提出的The New World Kirkpatrick Model 中在每个层级中的水平(Degree)评定新列表针新项目中，经小编梳理发觉与“心灵因子”相匹配关系以下：

　　自信心(Confidence)，我觉得用在工作上；服务承诺(Commitment)，我准备用在工作上，对机构的信心与服务承诺的自身规定。

　　必需的推动力(Required Drivers)，工作方面重要行为的加强、激励与奖赏的步骤与规章制度，推动着参训者想要更改的潜意识。

　　领先指标(Leading Indicators)，观查与考量重要个人行为房屋朝向开辟在希望結果的正脸危害上，认证参训者个人行为转换为成效对机构的实际奉献。

　　上述情况这种“心灵因子”有关的水平指标值更认证显出了“人”的使用价值之不同于“物”之处，“人”和“心”之所系造成的驱动力推动的意向也是训练成果重要之所属。中国台湾教练员研究会董事长陈朝益老先生曾提到教练员(或培养)要取得成功的关键要素之一是“Employee Engagement”(有些人称作员工团队的凝聚力，不只是承诺罢了)，的确，这类团队的凝聚力所现“心灵因子”的根本原因，便是员工对企业的管理的高宽比归属感与满意率。

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