北京市2011年中考物理考试说明

一、考试范围     物理学科考试以教育部制订的《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》规定的内容标准为考试范围，适当兼顾北京市现行不同版本教材的内容和教学实际情况。 二、考试目标     物理学科考试既重视考查初中物理基础知识和基本技能，也重视考查观察能力、实验探究能力、初步的抽象概括能力和运用物理知识解决简单问题的能力。根据教育部制订的《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》的精神和要求，上述各方面的考试目标分述如下。     （一）基础知识     基础知识包括物理现象、物理事实、物理概念和物理规律。     基础知识的考试目标分为了解和理解两个层次。两个层次的具体含义如下。     了解：再认或回忆知识；识别、认识、辨认事实或证据；举出例子；描述对象的基本特征。     理解：把握知识内在逻辑联系；进行解释、推断、区分、计算；提供证据；整理信息等。       （二）基本技能     基本技能包括测量、读数、作图、实验操作等方面的技能。其考试目标用“会”表述。     会：会按照要求作图，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基本的物理量。       （三）基本能力     基本能力包括观察能力、实验探究能力、初步的分析概括能力、运用物理知识解决简单问题的能力，具体含义如下。     观察能力：能有目的地观察，能辨明观察对象的主要特征及其出现的条件。     实验探究能力：会根据探究目的和已有条件设计实验，会正确使用仪器，能正确记录实验数据，会从物理现象和实验事实中归纳简单的科学规律，会用科学术语、简单图表等描述实验结果。     初步的分析概括能力：能从大量的物理现象和事实中区分有关因素和无关因素，找出共同特征，从而得出概念和规律。     运用物理知识解决简单问题的能力：能运用物理知识解释简单的物理现象，能运用观察、实验手段解决简单的实际问题，能运用有关的数学工具解决简单的物理问题。   三、试卷结构 物理试卷全卷满分为100分，考试时间为120分钟。    试卷知识内容所占分值的分布情况为： 力学、声学        约40分    光学                  约10分