据美国媒体近日报导,心理状态崇拜老师的学生上课会更为勤奋。美国波士顿大学教育专家教授、临床医学心理学专家托马·考特说,“崇拜老师的孩子会因为给老师留有好印像而潜心听老师的每句,这会使她们获得更快的成绩。”
“到现在,我还还很崇拜我的语文课老师,他的专业知识真是太博学多识了!”林红说,自身的语文课成绩一直不理想化,直至遇上了李老师,才促进她继续努力语文学习,成绩也逐渐好啦起來。和林红一样,很多人某一科成绩出色,通常和该科的讲课老师有挺大关联。哪一位老师有思想境界、知识渊博,那他的大学生们大多数会专心致志地认真听讲,成绩也一定错不上。
其中缘故是,念书前,孩子对爸爸妈妈比较依赖,一旦念书,老师的知名度就会超出家中,乃至危害孩子一生。这期内,孩子把老师当做最重要的人,这就是相处必须的結果。校园内里,学员假如崇拜某一老师得话,必定期待这名老师一样能接受和毫无疑问他。而要想让老师接纳自己,关键是学习培训成绩扎实。因此,如同林红一样,这种学员就会更为勤奋,用聪明和刻苦来表示对老师的尊崇。这时,老师也会感受到孩子的吃苦耐劳和发展,会更为喜爱这种学员,进而产生老师学生间的良好互动交流,维持长期的学习动力。
另一方面,学员把老师当超级偶像,除开向老师学知识外,还会继续积极主动效仿老师的言谈举止,并希望变成老师那般的人,这也一样规定孩子务必要扎扎实实地学习培训,成绩扎实,无形之中也就给孩子们学习的动力。(西南大学心理状态学校杨东 来菁菁)
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