摩擦力习题附答案,初二物理力和运动

  • 日期:2019-10-07 12:13
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在初中物理学习中,力学部分是重点,也是难点。在力学中,与摩擦有关的问题尤其难以解决。首先,有三种摩擦:静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。其次,摩擦力的方向和大小不易理解。下面是一些例子来说明:
一、判断是否受摩擦力
为了确定物体是否受到摩擦力的影响,我们可以从产生摩擦力的条件开始。
两个物体相互接触并挤压,即两个物体之间有弹性。
②接触面不光滑
③物体有相对运动的趋势或发生相对运动
注:物体在接触面上的压力
压力是支承面上的作用力,垂直于作用面。它的大小不一定等于物体的重力。将来我们会知道,压力可能大于重力,可能小于重力,可能等于重力,也可能与重力无关。然而,无论支承面是什么,无论物体上的力有多复杂,物体表面的正压力和物体表面的支承力都是作用力和反作用力的一对,因此在许多情况下,通过计算物体的支承力就可以得到正压力。
初二物理摩擦力习题讲解
(1)静止的物体
例1。在下图(1)中,物体A在水平地面上是静止的;在图(2)中,物体B在斜面上是静止的;在图(3)中,物体C被压在垂直墙上是静止的。
初二物理摩擦力习题讲解
(1) (2) (3)
试着分析物体A,B,C是否在上面的图中受到摩擦。
解析解:上图中的物体A、B和C分别相对于地面、倾斜平面和壁处于静止状态,但物体B和C具有相对运动趋势,因此B和C受到摩擦,而物体A不受摩擦。(2)运动的物体
例2.在下面的图片中,物体A在水平的右拉力作用下以一条均匀的直线运动,物体B跟随着皮带进行均匀的直线运动,物体C沿倾斜带以均匀的直线运动,物体D沿着垂直的壁沿均匀的直线移动。现在,不管空气阻力如何,试着分析它们是否受到摩擦。
初二物理摩擦力习题讲解
解析解:图(1)和(4)中的物体都有相对运动。同时,结合平衡力的知识,可以判断物体A和D都受到摩擦。图(2)中的物体B相对于皮带是静态的。假设物体B在水平方向受到摩擦,则在水平方向上找不到与摩擦力相平衡的力。这意味着假设不存在,因此对象b不受摩擦力的影响。为什么图(3)中的物体C可以在一条均匀的直线上跟随皮带而不向下滑动?这取决于摩擦力提供的能量,所以C物体受到摩擦。
二、推断摩擦力的大小
对于摩擦力问题,初中阶段主要学习静摩擦力和滑动摩擦力的大小,但大部分学生在做题时不能区分这两种摩擦力,往往导致这两种摩擦力大小不对..
(1)静摩擦力的大小
 

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