国办：将学生参加体育活动情况纳入学业水平考试

　　《意见》规定，健全考试点评方法。搭建课內外紧密结合、各学段相连接的体育事业考核制度管理体系，健全和标准体育竞赛新项目考评和学业水平考试，充分发挥体育文化考试的导向性功效。体育教学考评要突显流程管理，从学生出勤率、课堂表现、健康教育知识、运动技能、健康、课余锻练、参加主题活动情况等层面开展全方位点评。中小学校要把学生参与体育活动情况、学生健康情况和健身运动职业技能纳入中学、普通高中学业水平考试，纳入学生综合能力评价指标体系。

　　《意见》还明确提出，全国各地要依据具体，科学研究明确初中毕业生升学考试体育文化考试得分或等第规定。执行今年高考综合性改革创新示范点的省(区、市)，在高校招生录用时，把学生体育文化情况做为综合性学生素质评价的关键內容。体育事业检测要考虑到残废学生的独特情况，反映人性化服务。修定体育教育专业大学专业学生普通高考体育文化检测方法，提升体育技能考评规定。制订普通高等院校高质量专业队基本建设实施方案，标准高质量选手招收。