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【小学数学教学大纲】二年级数学教学大纲

日期：2019-10-03 12:16
来源: 未知
浏览: 次
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(每周6课时)

教学内容

(一)数与计算

(1)6～9的乘法和表内除法。

对分部的初步了解。6×9乘法公式引用乘法公式。垂直乘法和除法。有一个剩余的除法。两步公式。?

（二）读写10000以下的数字。

数一数。一百，一千，一万。数字的读、写和大小比较。

(3)加法和减法。

加减。连续加法加法检查计算，加上加法检查减法。

（4）一位数的乘法和除法。

一个乘法器是一个一位数的乘法器(另一个乘法器一般不超过三位数).0的乘法。乘法。除数是一个数的除法。0除以一个数字。用乘法计算除法..此外。

(5)混合运算。

先乘除法，加减。两步公式。

(二)量与计量

时、分、秒的认识。

分米和毫米的理解和简单计算。

公斤(公斤)，克意识和简单计算。

(三)几何初步知识

角的初步认识。直角。

矩形和正方形的特征。矩形和正方形的周长。

对平行四边形的直观理解。

(四)应用题

加减一步计算的应用。

一步乘法和一步除法的应用。

比较容易的两步计算问题的应用。

(五)实践活动

与生活密切相关的内容。举个例子，想想你的家人本周花费的数学问题。

教学要求

1。知道除法的含义。除法公式各部分的名称，乘法与除法的关系。记住所有的乘法公式，能熟练地运用公式寻找产品，寻找商机。熟练地计算除数和商的余数的除法。

注：未给出诸如第一除法和第二除法等名称。]

2。了解“百”、“千”、“万”的计数单位，了解相邻两个计数单位之间的小数关系。掌握的数字顺序不到一万，能读、写，会比较大小的数字。

三。掌握加法和减法的笔算法，能更巧妙地计算三位加减法，占四位加减法。可以用垂直公式来计算比较简单的加法题。比较精通两位数的加减法（且小于100），会有整一百、整几千的加减法和几百几十的加减法，整一百或整十二的减法。交换加法的位置将用于检查加法，加法将用于检查减法。初步培养学生的查核习惯。

4。掌握一位数乘法和多位数除法（一般不超过三位数）的笔算，能更熟练地计算。端口是一个简单的一位乘法除以两位数(乘积小于100)。使用乘法检查除法（包括除法除法）。

5.如果初步掌握了混合运算序列，就可以计算出两步问题.

6。了解长度单位分米，毫米。知道1分米=10厘米，1厘米=10毫米。进行了简单的长度计算。

7.确认质量公斤(千克)g单位。初步确立了1kg的质量概念。知道1千克＝1

一千克。将执行一个简单的质量计算。

8。理解时间单位：小时，分钟和秒。知道1时＝60分,1分＝60秒.建立时间、分、秒的概念。养成观察和珍惜时间的良好习惯。

9。初步了解角度和直角，知道角度各部分的名称。你可以判断正确的角度，用三角形的尺子画出正确的角度。

10。掌握矩形和正方形的特点。矩形和方格是在正方形纸上画的。知道周长的含义，计算矩形和正方形的周长。

11.将解决加、减、乘、除以一步的应用问题。它可以一步一步地解决两步计算问题。

十二。通过实践活动，可以初步培养学生的数学意识。

【小学数学教学大纲】二年级数学教学大纲

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