衡中老师获高中学段生物学科唯一一项省一等奖

　　近悉，我院生物核心教研组教师段娜《植物细胞质壁分离以及还原的改善实验》课例，在河北教育局举行的网络技术与课堂教学结合优质课视频比赛中，评为省一等奖，是高初中段生物课程唯一一项省一等奖。

　　实验课堂教学是达到学生核心素养的关键步骤，我院十分重视互联网技术 时期实验教学方法的创新，在其中，生物数据实验室的应用为实验课堂教学带来了新理念。此课例应用互动数据数码实验室、互动交互式白板、微型课等信息科技媒体，根据小组合作学习胆大指出了生物学实验原材料的挑选规范、是不是应用某类原材料、怎样创造力应用比较有限原材料等疑惑。根据系列产品难题，启迪学员创造力的应用、发掘教材内容实验，研究实验原材料选用的改善方式 ，讨论生物学实验原材料的挑选规范。与此同时，本课例联络社会实践，正确引导学员学好剖析并处理现实难题，协助学员了解外部经济之美，贯彻执行了“五育并举”规定。此课例由我院叶丽娟教师具体指导，与此同时获得实验室吕大恒教师协助。

　　近些年，我院自始至终把教师做为教育发展的第一资源，坚持不懈“发展趋势是教师较大 的渴望”总方针，遵循“学习培训是教师最好是的褔利”关键核心理念，以技术专业发展为着力点，全力推动了引进来教、走向世界学、发布去讲、扶登台赛、沉下半身读、沉下来心研的六大教师发展趋势途径，制订了新旧教师结队、课堂教学共享资源、同组集体备课等规章制度，进行了争首夺星、十最教师评比、师德师风研讨会、读书报告会等60多项活动，进一步促进教师交叉学科、生物跨行业、跨文化交际的发展趋势。

　　仅2020年，我院一共有4项省部级课题、5项地市级课题顺利项目立项，5项省部级课题取得成功结项，1项省部级课题和2项地市级课题已经结项；《衡中家长育人故事》《衡中名师经验故事》宣布出版发行；140余名教师喜获“河北省大工匠”“省‘三三三优秀人才’工程项目一层级候选人”“‘一师一优课、一课一名师’主题活动厅局级优课”“河北省高中自然地理优质课视频赛事一等奖”等殊荣奖赏，数百名教师赴国内各地授课，一批批双馨的好教师层出不穷。