丽水市教育局关于印发《促进青年教师成长行动计划（试行）》的通知

　　现将《丽水市教育部门推动青年教师成长行动计划（实施）》下发给大家，请各院校在老师中学习培训宣传策划，联系实际，坚决贯彻实行。

　　为仔细贯彻执行文化教育总体规划和《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（老师〔2011〕2号）的精神实质，进一步加强直属机关院校教师研修工作中，进一步提升青年教师团队技术专业能力和教学能力，决策从2013年起执行丽水市教育部门“推动青年教师成长行动计划”。

　　紧紧围绕基础教育改革发展趋势的核心每日任务，围绕塑造和塑造高质量系统化师资队伍的发展战略，以提升教师师德素质和工作能力为关键，构建教师专业成长系列产品服务平台，有目地、有准备地机构青年教师参与各种各样方式的学习培训、比武、考评主题活动，促进青年教师尽早融入教育工作中，并为将来逐渐成长为教育科研技术骨干和优秀教师打下基础，为市本级文化教育事业改革和进步带来充分的教师确保。

　　丽水市教育部门“推动青年教师成长行动计划”由“一年起好步、2年过好关、三年上阶梯、教师四年展整体实力、五年显身手”五个子项目构成，实际标准和考评项目以下：

　　2.能依据同学的课堂教学学习过程设计方案具备课前预习、试着、确诊、推进、提升、梳理等不一样作用的“结构型”工作；

　　4.能依据模块或期终检验結果确诊学员的学习障碍，并能根据正确的报告和具体指导，使每一次检验都能变成学生上课的新征程；

　　1.能把握一定的支撑点课堂教学改革的教育科研基础理论，对什么叫好课堂、什么叫好教师、什么叫优秀生、丽水市教育部门关于做好《推动青年教师成长行动计划（实施）》的通告你知道的讲师的教学策略有什么什么叫好品质能有自已的价值判断；

　　1.院校要十分重视对青年教师的塑造，要在摸透该校工龄1～五周年青年教师状况的根基上，依据本方案规定，科学研究制订该校青年教师塑造的实际实施方案并汇报教育局。要具体指导青年教师依据考评项目和详细规定制订本人成长整体规划；要下派优秀教师、带头人或高级教师与青年教师结队，开展追踪具体指导；要紧紧围绕考评项目和详细标准为青年教师构建各种各样服务平台，机构她们出席各种各样学习进修主题活动。

　　2.院校要创建青年教师本人成长档案资料。档案资料主要内容包含：本人成长整体规划、年度工作计划、活动内容、学习进修成效、课程教学水平、工作小结、考核制度等可以体现青年教师成长情况的相关资料，以推动青年教师的自我反省和学校培训工作中的不断完善。

　　3.院校要增强对青年教师技术专业未来发展的流程管理，要逐渐创建有益于青年教师技术专业成长的意见反馈、具体指导体制和点评激励制度。

　　教育局依据青年教师成长行动计划和考评关键，适度机构有目的性的集中化学习培训。如：身心健康培训教育，班主任培训，备课教案、上课、说课学习培训，有效教学学习培训，出题和试题分析学习培训，教育科学研究学习培训等。

　　教育局依据行动计划的五个项目，每一个项目每一年举办一次比武主题活动，项目中的比武內容具体包含：备课教案、丽水市教育部门关于做好《推动青年教师成长行动计划（实施）》的通告你知道的讲师的教学策略有什么说课、授课、出题、班级管理方法、实验过程、技能考试、答题工作能力、教师论坛、专长展现等。每一个项目的主要内容届时。不可以比武的项目，以查验、考评的形式开展。各项目比武的具体时间一般分配以下：

　　（一）整体青年教师（工龄1～5年）都需要参与相对性应的本年度比武主题活动。比武的考试成绩做为青年教师年终考核、职称评审的根据之一。院校总体能力与院校发展评定挂勾。